航天有我,梦想起航——中国航天日主题科普活动

庄上小学
创建于04-23
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今日,我校和胡峪小学融合开展了一场航天科普体验活动, 此次活动,由邯郸市科技馆、邯郸市科普中心、邯郸学院天文科普馆、涉县科协等联合举办,旨在适应科技发展和产业变革需要,从课程教材、实验教学、师资培养、实践活动、条件保障等方面强化顶层设计,充分整合校内外资源,推进学校主阵地与社会大课堂有机衔接,为中小学生提供更加优质的科学教育,全面提高学生科学素质。

本次活动深刻贴合了教育部等十八部门联合印发的《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》,文件中强调要强化实验教学,并广泛组织中小学生前往科学教育场所,进行场景式、体验式科学实践活动。为薄弱地区、薄弱学校援建科学教育场所,提供设备、器材、图书、软件等,并探索利用人工智能、虚拟现实等技术手段改进和强化实验教学,弥补优质教育教学资源不足的状况。

习近平总书记强调:“要在教育“双减”中做好科学教育加法,激发青少年好奇心、想象力、探求欲,培育具备科学家潜质,愿意献身科学研究事业的青少年群体”,本次活动深刻落实了这一思想。

活动以弘扬科学家精神和航天精神为价值引领,通过形式多样、内涵丰富的活动,激发广大青少年崇尚科学、探索未知、敢于创新的热情,以航天梦托举中国梦,进一步推动我国航天科普工作创新发展。

活动现场,专业教练员引领学生现场体验无人机飞行、机器狗表演。孩子们深深感受到航空科技的魅力,喝彩声和欢呼声不断响起,氛围十分活跃。

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    在学校操场上,同学们体验了VR眼镜,沉浸在立体的科幻世界中,这一活动不仅让参与者了解了丰富的科学知识,还享受到了科技带来的全新娱乐体验,激发了他们对科技的兴趣和热情。

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同学们围观3D展板,这一过程就是要弘扬科学教育加法,让中小学生传承科学家精神,根植爱国奉献、刻苦钻研、坚持不懈、精诚团结、求真务实、敢于创新等科学精神和科学品格,用科学家精神点燃青少年学生科技报国的“中国梦”。

科学秀表演精彩绝伦,其坚持以学生为本,因材施教,激发学生好奇心、想象力和探求欲,引导学生自觉获取科学知识、培养科学精神、增强科技自信自立、厚植家国情怀,努力在孩子们心中种下科学的种子,引导孩子们编织当科学家的梦想。

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最后教练员通过拔河比赛的形式让同学们感受大气压强的相关科学知识,感受中国航天科技的高光时刻,体验到了科技的魅力,使其放飞科技梦想。

通过本次丰富多彩的科普教育课程和科创体验活动,激发学生爱科学、讲科学、用科学的热情,激发同学们强烈的求知欲,促进同学们树立远大理想的决心和斗志,让孩子们对中国未来的航天之路充满了期待与憧憬。

撰稿人:张小倩

核稿人:江晓珍

审稿人:苑海洲

单位:河南店镇庄上小学

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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