“一诗一画，诗画同源”，托里县第二小学的同学们带着满满的憧憬与期待，怀揣对中华传统经典文化的敬畏之心，开展了“古诗词配画”制作活动。
“诗中有画，画中有诗”，孩子们用画笔解读自己眼中的诗词世界，感受诗中的美好意境。一幅幅妙趣横生的作品，充满了童真和创意。
同学们通过自己丰富的想象，对诗词进行大胆的创设，将自己的理解流入笔端，汇入纸上，植入心间！透过诗配画，能够更好的理解诗词的意境，让诗词不再是远方。
一首首诗跃然纸上，如同灵动的音符敲击着孩子们的心灵，进而转变成一幅幅颇有意境的画卷。同学们的作品或浓墨重彩，或清新淡雅，或动静结合，或人景相衬，无不诉说着孩子对诗意的追寻。
国学经典，不仅是中华传统文化历久弥新的明证，更是每位中华儿女的立身处世之本，“诗配画”活动激发了学生对古诗的热爱之情，鼓舞他们品悟经典，传承优良文化，提升个人素养，丰富生命内涵，进一步积淀书香校园的文化底蕴。
监制|托里县第二小学
策划|党支部 教务处
图片|六年级语文老师
编辑|赵凤
初审|章书婧
终审|黄洁
