以培养学生核心素养为宗旨，以领会新课程标准内涵为目标，以“深度学习”背景下的课堂改革为抓手，2024年4月23日，婆合小学以雷文娟老师执教的《小蝌蚪的成长》为主线开展示范课活动。接下来就让我们一起走进这场精彩的课堂吧！
整个活动分为三个环节：教师执教、自评互评、教研总结。
一、教师执教
本节课雷老师主要围绕培养学生“运算能力”这一核心素养，依托二年级数学《小蝌蚪的成长》一课，展示了三位数减三位数的退位减法的计算过程。课前，雷老师认真的研读教材，精心设计教案。以扎实的课堂教学基本功和丰富的教学经验，呈现一堂精彩纷呈的数学课。
二、自评互评
在自评互评环节，雷老师对自己的教学设计和效果进行了评价。听课老师们也提出了中肯的评价和建议，共同分享交流。
三、教研总结
最后，孟校长对本节课进行了总结点评，对授课老师的辛勤付出给予肯定。雷老师围绕教学目标，创造性使用教材，以学生为主体，创新作业分层设计。主要把课堂交给学生，值得大家学习。
蜻蜓轻点水，何处有涟漪。雷老师的课就如那蜻蜓划过，层层涟漪中留下的思考才是我们的追求和方向。坚持学习，保持思考，大胆实践，让我们一路前行！