幼儿园体验馆是体现幼儿园教育特色最浓厚的地方，多样的活动设施、开放式的活动有助于孩子天性的开发，培养孩子的思维能力和动手能力，这符合《幼儿园教育指导纲要（试行）》中：“要充分挖掘并合理利用各种课程资源，为幼儿创造探索、学习的机会”。同时，幼儿园体验馆是孩子们活动的重要场所，各种各样活动给他们的学习和生活增添了更多的精彩。今天，让我们一起走进幼儿园的体验馆，体验满满的乐趣！
听，体验馆里
宝贝们游戏时的欢声笑语
看，体验馆里
宝贝们活泼可爱的身姿
来，让我们一同探索
德令哈市八一路幼儿园的体验馆吧
科学体验馆
科学体验馆使幼儿们轻松愉快的开展各种活动中，活动中不仅获得了广泛的科学知识，而且激发了幼儿学科学的兴趣，培养了幼儿的好奇心，发展了幼儿的自信心、主动性、独立性和创造性。科学体验馆是幼儿进行科学探索活动的广阔天地，也是幼儿园开展科学教育的有利场所，孩子们不仅能获取广泛的科学经验和科学方法，也激发了孩子积极探索的精神，激发起孩子们学习的兴趣。
小班《乐器叮咚咚》
知道声音是物体振动而产生的，尝试通过不同的操作发出不同的声音，激发对生活中的科学现象的好奇心和探索欲望。
中班《水中捞物》
知道水有浮力，很多东西在水里能够浮起来，能根据实用工具捞起水里的物品，激发幼儿对物品浮起来的好奇心和探索欲望。
大班《闪电飞车》
了解弹力可以使物体运动，学会利用弹力让物体运动，喜欢动手制作并参与探究活动。
美工坊
幼儿美术教育活动主要是让幼儿利用自己的手和脑在活动中把自己所想到的和从外界感受到的，在美术活动当中大胆地表现出来。美工室的有效运用，不仅发展了幼儿的想象力和创造力，激发了幼儿对艺术活动的欲望，还提高了幼儿的审美能力和动手操作的能力。
小班《瓶盖创意手工》
活动目标
1.培养幼儿的动手实践能力和创造能力。
2.了解废旧瓶盖的可利用价值，引导幼儿环保意识。
3.培养幼儿的观察能力和想象力，提高幼儿的审美水平。
中班组《晕染画》
活动目标
1.培养幼儿对水彩画的兴趣，提高他们的绘画能力和创造力。
2.让幼儿了解水彩画的晕染技法，掌握基本的水彩画晕染技巧。
3.培养幼儿的观察力和表现力，让他们通过绘画表达自己的想法和情感。
大班《粘土画》
活动目标
1.培养幼儿动手能力和创造力。
2.提高幼儿手眼协调和空间认知能力。
3.了解轻粘土的材料特性和基本用法。
美食体验馆
走进小厨房，你会被温馨、整洁，富有童趣的环境所吸引。在这里可以制作烹饪各种美食，在这个自由、自主的空间里，孩子们穿上专业的“厨师服”，通过亲自操作获得对食材、工具及饮食文化的相关经验，满足了在家庭生活中未能满足的参与真实烹饪过程的愿望。
小班《糖葫芦》
了解糖葫芦是北方的特色小吃，尝
试用彩泥和一次性筷子制作一串串的“糖葫芦”！
中班：水果沙拉
1.认识常见的水果，感知名种水果的外形特征。
2.了解水果沙拉的做法，敢于制作，体验制作水果沙拉的乐趣。
大班：水果拼盘
1.激发幼儿制作水果拼盘的兴趣，体验与同伴交流合作的乐趣。
2.幼儿能利用各种水果制作水果拼盘、提高幼儿的审美能力及创造力。
绘本体验馆
绘本作为儿童早期阅读的新生力量，它的创意出色、表现手法幽默，深受小朋友们的喜爱。绘本教学作为一门课程正在幼儿园逐渐兴起，幼儿也正通过各种不同的形式，不同的载体熟悉绘本走近绘本，同时也让老师感受到绘本的魅力所在。绘本是孩子们的第一本读物，她的生动趣味在不同程度中，可以满足幼儿好奇的天性，为幼儿认识自我，感知记忆奠定了一定的基础，也是寄托情感的精神之所。
小班
绘本名称《不要随便扔垃圾》
中班
绘本名称《窗边的小豆子》
大班
绘本名称《你好地球》
布艺坊
布艺是一种古老的民间艺术，能让幼儿产生丰富的构想，给幼儿以真的启迪、善的熏陶、美的享受。 它遵循幼儿的年龄特点与发展规律，以幼儿发展为本，采用“剪剪玩玩、想想贴贴、添添变变”寓教于乐的方法，使幼儿感兴趣，愿思索，会操作、敢创造，为幼儿的全面发展发挥独特的教育价值。
小班《毛毛虫》
通过手工制作毛毛虫，让幼儿练习使用剪刀、胶水等手工工具，提升他们的手部精细动作能力和手眼协调能力。
中班《粘贴装饰》
通过粘贴装饰活动，让幼儿掌握基本的粘贴技巧，如使用胶水、粘贴布料等，增强他们的手工实践能力。
大班《眼罩面具》
鼓励幼儿发挥想象力，设计并制作独具特色的眼罩面具，可以是他们喜欢的动物形象、卡通人物或是超级英雄等，以此培养他们的创意和想象力。
木工体验馆
木工体验馆搭建尽力设计为专为孩子们使用的木作空间，当然孩子们同龄间可以团队协作，碰撞出想象的火花，整个木工坊工具以手动工具为主，这样避免了电动工具的噪音，快速运转的视觉感觉刺激，木工制作需要严谨的数学思维，空间思维。通过测量、绘制、切割、打磨等一系列缜密的思绪及步骤，能锻炼孩子的分析能力及独立思考能力，学会三思而后行。当通过孩子们的坚持和努力，完成一件作品时，让孩子们更能获得成就感和自信，让孩子们在这里充分发挥自己的创意，综合运用、体会一些美术、数学、几何、物理等方面的基础知识，用手思考，自由造梦，收获成就和自豪。
小班《长颈鹿》
“跳”起来，百变工具。踏进木工坊，是充满原木色的环境，还有灵活可调的布局，可以让孩子任性“造”。 琳琅满目的工具，宽阔温馨搭配多种木工工具的木工坊，不仅好玩，更耐玩！
中班《秋千》
木工体验活动让孩子们充分体验到动手、动脑和自由制作的乐趣，让幼儿教育回归真实生活、尊重孩子的兴趣爱好、让孩子自由选择、自主发展、享受乐趣。
大班《汽车》
“木工坊”是我园特色活动之一，利用安全的工具、齐全的设备，帮助幼儿共同完成目标进行体验式合作。既培养幼儿动手能力，又能开拓幼儿的思维，激发幼儿的想象力、创造力、锻炼手脑协调能力和社会交往合作能力。
丰富多彩的体验馆活动，给宝贝们提供了创造、想象和表现的空间，培养宝贝做事认真、勇于探索、大胆尝试解决问题的能力。玩中学、学中玩，做中学、做中玩，给宝贝一个快乐幸福的童年生活。各功能室的开放丰富了我园幼儿的生活，促进了个体的和谐发展。
🎀供图:各班教师
🎀编辑:周义莲
🎀审核:李金凤