人间四月天,齐研谋发展

李慧
创建于04-23
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        学而无友,则孤陋而寡闻;勤学而交流,则博学且睿智。为进一步深化教学改革,全面提升教育教学质量,立足新课标,关注学生核心素养的培养,2024年4月23日上午,洮坪镇学区赵校长一行在中心小学检查工作并开展毕业班课堂观摩研讨活动。

        第一项:六年级语文课听课活动


        本活动以“同课异构”为主题,将聚焦课堂,通过观摩、评课、听讲座研讨等方式,助力新教师迅速适应教学环境,提升教学质量。

        六一班王江老师执教展示下册复习课《古诗词十首》,她巧妙地设计了课堂结构,在复习巩固知识的同时鼓励学生大胆创作,让学生在轻松愉快的氛围中学习。

        在课堂末尾小练笔环节,王江老师让学生根据当日天气情境及自身感受,自主创作诗词,并在全班分享点评,学生们大放光彩,创写出不少佳作!


尘悲怀·嶂峦

刘若茜 

         晴阴无定数,一纸尘飞扬。山峦叠嶂晴何在,但无云多日。         台前泪满怀,乌色压眉蹙,早知无名却方在,旗扬乱我心。


雨景化悲

苟利锋

独坐窗前领风雨,屋外尘土净飞扬。

春风吹拂平原绿,骄阳何时照我心 ?


暮春夕景

陈嘉龙

残阳铺大地,狂雷噪泥花。

晴阴无定数,一纸烛光明。


风照心

苏莹莹

狂风闯室尽冲散,纸张满屋始狂欢。

花香入鼻却风去,此情此景入我心。


雨中有感

赵毅

狂风暴雨弄金叶,桃花飘零万里扬。

时暗忽晴风大作,空中落叶舞漫天。


孤风烛火

王帅

屋外风云来聚散,孤风吹起万叶青。

忽明忽暗谁俱黑? 唯有烛火独自明。


夜雨阴晴

马国华

雨飞雷噪人不安,无人能知春意在。

山顶乌云压枝头,夜雨烛光一盏明。


四月

刘安康

四月桃香飘五里,狂风袭来送香去。

杯中香酒与尔醉,窗外啼鸣静我心。


观雨有感

刘季萍

四月雷声似狮吼,风过落叶去无踪。

电闪雷鸣光无影,转瞬骄阳挂山头。


樱花雨

赵新龙

天阴风吹农边行,逛风吹袭暗雨来。

粉黛落地飞千里,青山静寂无一人。


落叶还散

张佳杰

落叶聚还散,春鸦栖复惊。

灯火明又暗,时时扰我心。


四月悲

王一朵

四月啼哭乱风吹,狂风暴雨尽心惶。

一风卷走光明处,烛光似火照我心。


        同课异构中,六二班李慧老师整堂课结构清晰,紧扣语言文字积累与梳理这一基础型学习任务群进行设计。教学中,将古诗词与考点紧密结合,鼓励学生在诵读中理解。

        第二项:课后说评课,教学齐研讨

       

         中心小学校长赵永生针对六年级学情的分析,以及课堂结构等,进行了评课,建议针对毕业班做好复习课的计划与统筹,将考点进行分类与归纳。

        学区副校长张永以语言文字积累与梳理,结合具体案例,详细地阐述了语文教学备课、做课的实践经验。

        学区校长赵进昌结合对教材的解读,对教学过程的预设,以及对照课标依据等,进行了全面且细致的评课,让老师们再一次明白了一节好的语文课堂的设计意图和教学策略。同时鼓励新教师应主动学习,努力成长。让教师们对精品语文课的落实有了更加强大的信念和动力。

        第三项:走进教案作业,共同促进发展

        随后学区赵校长一行走进各办公室对老师的作业教案进行了详细检查,并提出建议。

        第四项:学区赵校长对本次工作检查和教研活动提出指导和要求。

        1.教案要详写,课前认真备课是上好一堂课的关键。作业要详批详改,多鼓励学生。

        2.年轻教师要积极主动的学习,多请教,多听课,加速成长。

        3.全校要重视科学与道法学科课程,加强学生思政知识与科学知识的培养。

        4.六年级毕业班各科任教师要精心设计复习计划,环环相扣,在小考中取得好成绩。

         

        赵校长的总结讲话有效的促进了教师的教学积极性,更新了教师的教育理念,也为新教师的专业化成长指明了方向!我们会在教研之路上砥砺前行、大胆创新,深化课程主题意义、落实化学核心素养,为教育赋能。教无涯,研无尽,研前有准备,研中有碰撞,研后有思考,教育之花会愈发灿烂!


监制:  赵永生

审核:  王    奎

编辑:  王    江

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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