4月23日是联合国科教文组织确定的世界读书日，读书日只有一天，但它的意义却是让每一天都成为读书日。阅读节虽然只有半个月、一个月时间，但它的意义是让阅读成为校园的常态。为此，我校开展了以下活动：
一、加强宣传，营造浓郁的读书氛围。
为迎接世界读书节的到来，结合校园文化环境的布置，同时在4月8日这一天，利用国旗下讲话时间，王校长发表了热情洋溢的精彩讲话，各班进行了关于“世界读书日”的手抄报比赛，整个校园内充盈着浓浓的读书氛围。
二、开展活动，激发学生的读书欲望。
人人捐赠图书，共建“班级图书角”。各个班级迅速展开图书捐赠活动，同学们纷纷把自己收藏的图书带到学校来，充实班级图书角。“众人拾柴火焰高”，同学们都怀着“好书共分享”的心态捐出自己的图书。班级之中举行了好书交换活动，同学们畅游书海，校园里洋溢着浓浓的读书气氛。
三、好书大家分享，共同畅游书海。
学校开展了“好书推荐”活动，先以班级为单位，开展“我最喜爱的一本书”评选活动，主要是让学生向同伴介绍自己读过的一本好书的主要内容，同学们以写作的形式交流阅读心得，畅谈阅读体会。
四、经典美文诵读，共抒心中激情。
按照学校读书节的活动安排，我们开展了诵读比赛，孩子们字正腔圆，声情并茂地朗诵了数篇经典美文。
世界读书日的开展，让每一个学生自觉养成多读书，读好书的良好习惯，真正感受到读书的乐趣，让浓郁的书香充盈校园的每一个角落，真正让学生获得知识，在读书中快乐成长。