为了落实“双减”政策，丰富学生的校园生活，提高学生的综合素养，鼓励学生个性特长的持续发展，为学生个人风采展示提供舞台；同时进一步提高语文课文的演读能力，体悟人物内心的丰富情感，感受文本的艺术魅力，营造积极向上、健康活泼的校园文化氛围，树人四年级组于2024年4月26日下午开展了语文课本剧表演活动。
什么是课本剧?
课本剧就是把课文中叙事性的文章改编为戏剧形式，以戏剧语言来表达文章主题。
本次课本剧表演内容丰富多彩、表演生动引人，各参赛同学准备精心充分，在表演过程中，演员们自信的神态，清晰熟练的台词，到位的动作，惟妙惟肖的表演和绚丽的舞台背景，打造了魅力十足的剧本舞台。
沧桑驮载着岁月悠然而去; 希望背负着阳光悄然而来。纵观古今中外的文化长廊，数不胜数的名人名篇滋养着一代又一代;语文课本剧为学生打开了一个新的活动天地， 语文课本剧吸引着千百万颗稚嫩向上的心。
一个小小舞台，为学生们进行自我塑造，自我展示才能提供了契机、平台，丰富了校园文化生活。学生们在活动中也得到了锻炼，成长。
课堂上老师把教材中的人物娓娓道来， 舞台上我们让教材中的人物粉墨登场。
同学们都将书中人物刻画的惟妙惟肖，相信在这场表演之后，同学们对课文文本的理解可以更深一层。
相隔千万里，跨越若干年的人和事都凝缩在这里， 演一幕幕课本剧，集人生美好情态、精睿智慧于一瞬，洞悉人生真谛，把握人生底色，感受具有美学价值的实践演绎，将大大缩短我们与作者心灵对话的距离。
精彩的表演不时引来台下同学的阵阵掌声。
读书不是一件枯燥的事，领略到它的美，自然便是“黄金屋”与“颜如玉”。
文中有戏、戏中有文;音里藏调、调里藏音。三两句道出古今事，五六步走过万里程。生旦净末丑，粉墨登场，唱念做打走，倾情演绎。这是一场别开生面的表演，这是一次艺术和文学的体验与发挥。学以致用，注定学习不该只停留在课堂的刻板上。用肢体表现艺术，用激情成就梦想，用现在去实现未来。让我们用青春的身姿，用美丽的智慧，再现经典的瞬间，创造树人的精彩!
此次课本剧表演不仅营造了良好的校园文化艺术氛围，丰富了学生课余文化生活，也给学生们提供了展示自己风采的舞台，激发了学生学习、阅读的兴趣！伴着学生们的欢笑与不舍，校园课本剧表演落下帷幕，但它的余韵仍萦绕在每个人的心头，它提醒着我们要与书为伴，做书香少年！