春夏之交，草木际天。在这芳菲四月，为弘扬中国优秀传统文化，培养学生从小热爱、了解祖国优秀文化，提升人文素养。以经典诗文，自动陶冶学生高雅情趣，开阔胸襟，帮助学生养成良好的学习行为习惯， 培养其开朗豁达的性情，自信自强的人格、和善诚信的品质。学校将于2024年4月26日组织全校学生举行经典诵读比赛。
经过班主任老师和舞蹈老师的层层筛选后，这次咱们班选用《声律启蒙》二冬为主题开展本次的经典诵读比赛活动。
学生们根据自己的爱好和自身的特长表演着不同的节目，并根据舞蹈老师和班主任老师们的指导进行每天的节目排练。
下午天气炎热，但师生们的热情十分高涨。学生们积极配合老师的安排，不惧炎热的天气，认真地练习着自己要表演的节目，一遍又一遍的熟悉着音律。
57个小朋友们在班主任老师和舞蹈老师们的带领下顶着烈日，扛着高温，依然井井有序、激情傲然跟着老师的节拍排练着，为他们比赛打下扎实基础。
声律启蒙，自古便是中华文化的瑰宝，它犹如一串串璀璨的珍珠，串联起我们悠久的历史与文化。今日，我们齐聚一堂，以声律启蒙为纽带，共同领略那独特的韵律之美，感受那字里行间流淌的诗意与智慧。
我们的孩子以抑扬顿挫的语调、错落有致的节奏，诠释出古典诗词的韵味与意境。让人沉浸在这美妙的声律世界中，感受那独特的艺术魅力，领略那源远流长的文化底蕴。
在舞台上小朋友们合着音乐，用优美的舞姿和嘹亮的歌声深情的吟诵着，个个精神抖擞像金黄的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花在舞台的烘托下显得朝气蓬勃。
《声律启蒙》不仅帮助孩子们掌握了诗歌的韵律技巧，还提升了孩子们的审美能力和文化素养。通过《声律启蒙》的演出，孩子们更好地理解了诗歌的韵律之美，有助于孩子们更好地欣赏和创作诗歌。
努力奋斗,终将获得花开的喜悦。功夫不负有心人，在老师们的带领下，舞蹈老师的指导下，同学们的辛苦排练下，家长朋友们的积极配合下，最后25班获得年级第一名次的好成绩。他们永远都是最棒的！
