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🌷🌷🌷前言🌷🌷🌷
为了进一步让核心素养落实英语课堂，把南通学习的先进教育教学理念传递给大家，在山西省侯马市初中英语教研员李蕾老师的精心组织和策划下，由山西省侯马市教科局教研室于2018年12月28日上午在侯马市第二中学🏢举办了“侯马市初中课堂教学改革英语研讨会”，对全市初中英语教师进行二次培训。
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会议由侯马市第五中学张俊玲老师主持。她首先明确了会议的宗旨，并强调了会议的纪律和要求，宣布了会议的议程。
议程一:张老师和大家分享赴南通学习内容。
议程二:根据南通学习的教育教学理念，我市两位年轻教师做现场公开课展示活动。
议程三:评课活动。
1.两位老师各自针对本节公开课，谈教学设计理念及自评。
2.学科专家朱建新老师给两位授课教师评课。
议程四:讲座——提高教师设问策略，提升学生语言思维。讲授人:朱建新。
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⭐议程一:赴南通学习的内容。
1.专家讲座
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核心素养下的英语课堂对提升学生的思维品质和文化品格无疑有着重大的引导作用，只有引起学生共鸣，才能真正做到学以致用！
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2.名师课堂及个人感悟
各位老师精彩的现场展示课，以激发学生学习英语的兴趣为目的，注重学生的个性发展，值得我们大家去学习。
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3.名校文化展示
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⭐⭐议程二:公开课展示篇
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公开课课堂展示，围绕普通初中英语新课标理念，进行观摩课展示研讨交流。
1.陈婕 侯马市平阳中学, 授课名称：人教版 八年级上册 Unit 9 Can you come to my party? Section B 阅读课2a–2d （P69–P70）
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2.张馨予，侯马市上马中学 人教版 七年级 Unit9 Section B 2a-2c
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认真听课的同学们！
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⭐⭐⭐议程三:评课活动。
1.自评: 两位授课教师分别谈上课的思路以及教学设计的理念，分析教学设计和教学细节处理方式方法及教学效果。本节课已达成既定的教学目标。
2.互动评课: 学科专家朱建新老师结合学科课程标准进行研讨式互动评课。朱老师的精彩点评使两位年轻的讲课老师受益匪浅。
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⭐⭐⭐⭐议程四:讲座——提高教师设问策略，提升学生语言思维。讲授人:朱建新。
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朱老师讲座精彩🌸🌸🌸花絮。
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朱老师的讨论启发式的讲座反响热烈，颇使参会教师对新课标理解的困惑减少了很多，而且让核心素养这一字眼深深植根于心中，大家决心把基于英语学科核心素养的理论运用到今后的教学中，努力完成造新鞋，走新路的教师使命！
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学科核心素养并非空中楼阁，需要实实在在落实到教学的每一堂课中，每一个教学环节中。愿每位教师相信自己，相信未来，以梦为马🐴，不负韶华，在英语教学的道路上一路凯歌，一路向前。
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