春暖花开芳菲季，正是教研好时节。为了加强和改进小学信息科技课程教师队伍建设，提高课堂教学效率和教学质量，4月23日，清流县温育生信息技术名师工作室开展学科教研观摩活动。此次展示课由巫朝明老师执教信息科技公开课——《多种形状展创意》。
课前练巫老师让学生通过观看视频开拓思路，为后续学习组合拼图形构新图打下基础，同时激发学生的学习兴趣。巫老师以让学生熟练掌握形状工具绘制几何图形、巧用图形组合拼图形构新图、给图形填充合理的色彩为训练点，先从孩子们熟悉的几何图形绘制入手，以创作自己喜欢的房子为任务驱动，引导学生突破重点，由简至难，层层递进，鼓励学生利用画图软件创作出由各式各样集合图形构成的房子，让学生体会到创作的乐趣。通过本课的学习，学生对几何图形构图有更深层次的认识，操作技能也得到了训练，培育了创新意识。
课堂结束后，老师们及时开展了评课交流活动。首先，巫老师就教学设计的意图等方面，谈了自己的思考，让听课的老师们对整节课的教学设计和知识脉络有了更深刻的认识。接下来，听课老师对本节课的设计进行了点评，课后，听课教师们对本课进行点评，大家一致肯定巫老师教学目标明确，充分融合新课标，教学方法得当，也对课堂提出了建设性的意见。
面对信息科技的快速发展，信息科技教师应该多学习、多钻研，这样才能在教学中更加得心应手，信息科技的教学一定会变得举足轻重。