“生活即教育，行为即课程”。对于幼儿来讲，劳动本身就是一种教育，一种更贴近生活本质的赋予。我园以劳动节为契机，开展了形式多样的教育活动，让幼儿通过在亲身体验、动手操作、实践锻炼中充分感受劳动节的节日氛围，从而对“五一劳动节”产生更加深刻的认识。
劳动知识知多少
老师们通过视频、图片、故事等方式向幼儿介绍了“五一劳动节”的来历，介绍了各行各业不同的劳动者，让幼儿深知劳动是最光荣的事情，潜移默化的培养幼儿的劳动意识。
美化校园，从我做起
幼儿园是我们第二个家，每个人都要爱护公共设施，爱护玩具、爱护桌椅、爱护图书......
结合活动，在老师的引导下，孩子们参与到幼儿园卫生打扫中，他们擦桌子、扫地、整理区域柜，通过身体力行的方式来感受“小主人”的责任。
瞧！孩子们化身为一只只勤劳的“小蜜蜂”，飞舞在幼儿园的各个角落，体验劳动带来的快乐，认识劳动的价值。小小的手臂，大大的力量，在忙碌中体验劳动带来的快乐。
我是最美劳动者
劳动教育是培养幼儿养成劳动精神和适应社会生活的重要途径。结合五一国际劳动节，家长带领孩子到广场、社区劳动，使他们充分感受到劳动的快乐和成功感！
我眼中最美的劳动者
结合五一国际劳动节，全体幼儿用歌唱、绘画等方式，以我眼中的他，向最美劳动者致敬！
家长职业体验知感恩
互动小调查：
1.你知道爸爸/妈妈……是做什么工作的吗？
2.猜一猜爸爸/妈妈是做什么工作的呀？需要做哪些事情呢？
让我们一起走进大人的世界看看吧！
牙牙学语时，我们依偎在父母的怀抱里；蹒跚学步时，我们依靠在父母的双臂中。一直以来，我们都被爸爸妈妈小心呵护。今天，我们来到爸爸妈妈的身边，紧紧跟随他们，去体验他们的生活，他们的工作，他们的辛苦。
生活大课堂，实践乐成长。让孩子从生活中去体验学习，是给予孩子最好的教育。
著名教育家陶行知先生在“生活教育”理论中提出：“到处是生活，即到处是教育”。
整个社会是生活的场所，亦即教育之所。孩子们的健康成长是我们最大的心愿，希望孩子们能在家长的陪同下，体验劳动的乐趣，了解劳动人民工作的辛苦，珍惜劳动人民的劳动成果。祝大家度过一个安全、愉快、有意义的劳动节！
编辑：于芳
审核：王霞