深耕思政建设 提升育人实效

        为认真贯彻落实习近平总书记关于学校思想政治理论课的重要论述，进一步发挥思政课育人实效，全面提升思政课育人水平，4月23日红山教育李萍名书记工作室全体成员以“深耕思政建设 提升育人实效”为主题，在乌鲁木齐市第七十九小学开展了“课程思政”专题研讨活动。

        研讨活动以乌鲁木齐市思政学科举行的专题讲座为依托，紧紧围绕立德树人根本任务，聚焦充分发挥好思政课关键课程作用，对各校如何开展思政课一体化建设，构建大思政课育人格局进行了专题研讨。

听讲座 明方向

        工作室全体成员在四楼会议室共同聆听了天山区教研员杜飞熠以《核心素养视域下小学道德与法治课程资源的数字化开发与利用》为主题的讲座和高新区（新市区）教研员周捷以《小学道德与法治“教-学-评”一致性课堂实践》为主题的讲座。

        市小学道德与法治教研员孟金凤传达了市委教育工委2024年思政德育队伍能力素质提高培训班培训内容，并希望全市思政老师充分理解和把握当前思政工作的重点和方向，创新思政教学和德育工作方式方法，不断提高育人实效，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

做汇报 述收获

        李萍书记以《心怀教育理想 采撷一路芬芳》为题向工作室全体成员汇报了参加陕西师范大学思政（德育）队伍能力素质提高培训班的收获，她强调，强化中小学思想政治工作队伍建设，提升思政德育管理者的理论素养、专业知识、工作能力和业务水平是落实“立德树人”根本任务的重要支撑。

深交流 拓视野

        全体成员围绕各校如何推动并上好思政课进行研讨。大家就如何进行大思政的任务分解、如何在学科教学中恰当融入思政元素、如何把本校的特色融入到大思政等问题进行了交流探讨:第36小学充分利用学校的“大榆树”交响乐团、“小飞虎”篮球队、花蕾合唱团等特色团队弘扬中华优秀传统文化，铸牢中华民族共同体意识;第14小学借得天独厚的地域优势，善用社会实践资源，开发了行走的“灵动+馆校育人”社会思政大课堂，也形成了自己独特的思政育人体系......通过讨论交流，工作室对思政育人工作进一步厘清了行动方向。

        活动结束时，李萍书记说，我们要坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，以铸牢中华民族共同体意识为主线，深入推进青少年筑基工程，构建“大思政课程”，立足大视野、大系统、大课堂和大师资等多维要素，拓展空间场域、整合丰富资源、以此汇聚思政发展的合力，培养堪当民族复兴重任的时代新人。