“问渠那得清如许，为有源头活水来”，学习是进步最美的姿态。4月20日我有幸参加了由高阳县教体局组织的骨干教师培养对象培训活动。这次活动搭建了一个良好的学习平台，为我提供了再学习、再提高的机会。我带着期待，也带着教育教学工作中的困惑认真学习，受益匪浅。
保定市教科所徐亚丽老师以《弘扬教育家精神 提升专业化水平》为主题，向我们分享了教育家精神的深刻内涵。徐老师重点阐述了教师专业化的重要意义和发展方向与方法。在徐老师的指导下，我们会努力提升自身素养，争取在教育发展中再上一个新的台阶。
杨志超老师分享了很多生活中的真实小案例，语言幽默有趣。讲座从心理学的专业角度分析教师应该如何提高自身素养，做一名专业性教师。无论是生活上还是工作中，王老师的理念都引发了我们新的思考。我们要不断学习和掌握新的知识尽快适应新的理念，才能寻求新的发展。
家庭是孩子的第一任老师，而学校为学生提供了教育机会，家校共育才能够为孩子们打造一个全面发展的教育环境。我们是老师，也会是为人父母，双重身份的影响之下，张文娜老师《家校共育激活教育磁场》让我感触很深。
一个孩子如果出现问题，一定有多方面的原因。除了老师的谆谆教导，家长的循循善诱，还有孩子自身的问题，不能单方面地看待。家长和老师都应该放下身段，摆正自己的位置，以一个平和的心态找到问题的症结所在，而后确定合适的对策和解决方法。
我们对工作有责任，对家庭有责任，对孩子更有责任。相信只要我们教师和家长携手共进，巧打配合战，就一定能够为孩子的美好未来保驾护航!
教海无涯，学无止境。学习的过程是短暂的，但学习效果实实在在，给我的影响确实是巨大的。通过学习，我感受了名师的风采，了解了很多鲜活的案例和丰富的知识，学习了很多具体问题的操作指导，我的教育知识进一步得到更新。
伟大的时代蕴育不平凡，普通的工作中也能体现出对教育事业的无限忠诚。只有不断加强师德修养，努力学习提高自身的综合素质，树立新时代教师形象，才能无愧于伟大的时代，完成好教书育人的神圣使命。