为了提高教师心理健康教育辅导能力,提升教师的心理专业技能,扎实推进心理育人工作,促进学生身心健康成长,建设一支身心健康、师德高尚、观念先进、素质优良的教师队伍,李村镇中心小学于2024年4月23日开展全体教师心理健康教育培训。
减轻学生负担
为进一步加强心理健康教育工作,4月22日我校召开了“减轻中小学学业负担、提升心理素养”专题工作会议,会上强调,教师务必落实“双减政策”,根本上减轻学生学业负担,从而保障学生心理健康。
心理健康文件解读
为更好地落实促进学生身心健康全面发展重要任务,学校心理辅导师袁玉帆老师,向全体教师解读最新学生心理健康政策文件,提高教师心理健康教育的科学性、规范性和实效性。
全面排查 落实行动
会议强调,要切实的关心、爱护每个有心理健康隐患的学生。通过“小学生心理健康基本档案表”对全体学生进行逐一排查,为每位学生建立心理健康档案,以便查找和记录。并成立领导小组,制定心理危机干预应急方案,对有心理隐患的学生,利用心理咨询室和沙盘游戏室,及时对学生进行心理咨询,引导学生抒散郁结心理,提高心理健康。
通过此次心理健康教育培训,教师们更深刻地认识到了学生心理的特点,认识到学生潜在心理危机早期发现和早期干预的重要性,切实提升了教师对学生心理问题的预防、干预技能。
图片:郭晓晨
文字:郭晓晨
审核:段留生