为了转变作业设计理念，提升教师作业设计水平，减轻学生作业负担，4月23日上午，广信区第二小学英语组组织开展了以聚焦“双减”，精心设计分层作业，提高学生学习能力为主题的教研活动。
老师们积极进行作业分层设计实践，在探索中创新，在创新中提高。
老师们从多角度出发，聚焦单元整体。通过设计、画画、思维导图等新颖的作业方式，探究主题意义，让孩子们在享受创作的同时，掌握英语知识点，提升运用能力。
作业巧设计，提质助双减，我们将以此次作业设计为契机，以课堂教学改革为突破口，继续探寻“减负提质”的有效途径，让作业“减而不简”，更好地落实学科核心素养，让学校的教育教学质量更上一个新台阶。