学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。”
莒县峤山镇中心小学为加深教师对新课程理念的感悟,进一步探索交流“自主、合作、发现、探索”的模式,于2024年4月开展了全员听课活动。
春风如贵客，一到便繁华。四月草长莺飞，大地生机勃勃，仿佛整个世界都热闹起来，一年级办公室也在这春日里忙忙碌碌起来。
听课
一年级数学教研组“以学习为中心”和“结构化教学”是本次10节数学课的研究主题。活动中，授课教师从教学设计到课例呈现紧紧围绕上述两个主题，每节课的内容各不相同，但又在主题上保持统一。“以学习为中心”倡导学生学习活动的有效设计与实施，本学期伊始，各年级组都进行了这样的研究与设计，10节课充分体现了“以学习为中心”。
我们注重课堂教学的实效性，通过观摩课、公开课等形式，让教师们相互学习、相互借鉴，共同提高教学水平。
评课
术业点津，层楼建瓴，一年级数学老师，在研讨的过程中重构梳理，探复习要义，就学习策略做了精彩的分享，他们针对，以学生为本，为一年级数学学习指明了具体的教学方向，更为如何高效学习指点迷津，提出了中肯有效的建议，让所有参会教师受益匪浅。