教育家苏霍姆林斯基曾说：“离开劳动，不可能有真正的教育”。最好的教育是家庭教育，而最好的家庭教育场所是厨房和餐桌。烹饪对孩子来说，不仅是一种劳动技能，也是一项生活技能，更是能力、素养的全面锻炼。
五育并举，劳动先行。为传承弘扬劳动美德，贯彻落实“双减”政策，充分发挥家校劳动综合育人功能，培养学生的劳动意识和良好行为习惯，提升劳动素养，实现学生全面发展。六年级组开展了以“烹饪与营养”为主题的劳动教育实践活动，旨在通过实践让同学们掌握更多的生活技能和知识，为他们未来的发展打下坚实的基础。
2024年3月15日开展《茶叶蛋》劳动教育实践活动。
2024年3月22日开展《西红柿炒鸡蛋》劳动教育实践活动。
2024年3月29日开展《包饺子》劳动教育实践活动。
2024年4月7日开展《寿司》劳动教育实践活动。
2024年4月12日开展《水果茶》劳动教育实践活动。
2024年4月19日开展《水果拼盘》劳动教育实践活动。
教育即生活，生活即教育。从“课本”到“生活”，从“认知”到“实践”，劳动教育树德、增智、健体、润美，促进学生全面发展，为走好有意义的人生之路打下坚实基础。实验一小将继续引领孩子们创造色彩斑斓的童年，让劳动教育发挥启智、强体、育美等方面的最大价值，用劳动教育铸造成长之基，让每个生命都精彩绽放！