梁艳，2019年参加工作，中小学二级教师，被评为灵宝市骨干教师，参加灵宝市作业设计大赛和试题命制比赛均获得三等奖，敬业爱岗，为人师表。多年来，她一直从事小学英语教学工作，不忘初心，砥砺前行，在平凡的岗位上书写自己不平凡的教育人生。
心系学生 心怀大爱 润物细无声。
作为教师队伍中的一名杰出代表，她用温婉、含蓄的方式，深刻的诠释了"学高为师、身正为范、以行立教、以德立身"之精髓，作为老师，她不仅获得了学生的尊重、信任和敬仰；更多的是她用真心、爱心、责任心哺育桃李下自成蹊。众所周知，英语教学工作是一项繁重且复杂的工作，由于孩子们对枯燥的英语不感兴趣，需要不断加以引导和学习，她就结合教学实际，做成有趣的游戏，进行诱导性教学。
在工作中，她始终把培养学习习惯作为自己的工作目标。但是，好的学习习惯不是一朝一夕就能养成的，这需要任课老师长期监督时刻叮嘱。如果学生犯错了，她会细心引导让孩子们自己找到错在哪里，应怎样改正！她知道，“孩子是最允许犯错误的群体！”她常和孩子们说：“老师不怕你们犯错，只要你们能意识到自己的错误并及时改正，就是好孩子，老师还是爱你们。”
对于淘气、学前行为习惯不好的孩子她总是会给与更多关注，并“动之以情，晓之以理”不厌其烦的去做思想工作，尽量用最短的时间让他们取得最大的进步，孩子们在进步中感到成功的喜悦，进而会更加努力，严格要求自己。
尊重学生 以身作则 做学生的榜样
一个被孩子认可的老师，一定是一个公平公正的好老师。她相信每一名学生，尊重每一名学生。在班里，她还要求学生之间要互敬互爱、互帮互助，即使对待学困生，她在努力提高学困生学习成绩的同时尽量找到他们身上的闪光点，鼓励全班同学一起帮助并真心接纳认可他们。所以，她的班级始终洋溢着团结向上的欢乐的氛围，家长也乐意将孩子交到她的手上，说梁老师带领的班级是个健康向上的阳光班级。
她知道，榜样的力量是无穷的。无论在学校里还是在生活中，只要要求学生做到的她一定第一个做到，要求孩子随手捡纸，她只要看到垃圾就会随手捡起投到垃圾桶里。
以学生为本 因材施教 创新教学方法
“上好每一节课，批好每一份作业，教好每一个学生”是她的每日工作信条。平日里她积极参加各种教研活动，抓住每一次听课学习的机会，用心琢磨，弃其糟粕，取其精华，并巧妙地应用在自己的课堂教学当中，形成了自己独特的教学风格。她还积极争取每一次上课的机会，虽然面临挑战，但是她希望通过做课使自己的教育教学能力得以迅速提高。她还开展英语社团活动，让孩子们体会不一样的英语世界。
深入推进课后服务开展，丰富学生课余生活，培养学生团结协作和健康乐观的精神，致力培养“性格活泼、身心健康、自强自立”的新时代阳光少年。
在晨光和夕阳交替中，迎来了一个又一个平凡而紧张的日子。在平凡的岗位上，她踏踏实实地工作着，一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上她付出的是汗水和泪水，然而收获的却是那一份份充实而沉甸甸的情感。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。作为一名普通的小学教师，她将一步一个脚印，踏着敬业、爱生、奉献这三块基石，勤勤恳恳地耕耘在教育这块神圣的土地上，用爱点燃希望，做一名让学生满意，让家长满意，让人民满意的好教师。