快乐阅读，分享智慧

——滨河小学“世界读节”活动纪实

       每年的4月23日，是世界读书日，又称世界阅读日。塞万提斯、莎士比亚、维加、莫里斯、等许多著名的作家都在这一天出生或逝世。联合国教科文组织于1995年将每年的这一天定为“世界读书日”，鼓励人们特别是青少年人发现读书的乐趣，积极捧起书本读起书来。培根说:读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。其怡情也，最见于独处幽居之时;其傅彩也，最见于高谈阔论之中;其长才也，最见于处世判事之际。凯勒说:一本新书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。在这在这美好的节日里，我校各年级开展了丰富多彩的读书活动。

                        滨河小学阅读倡议书

        每年的4月23日，是世界读书节。在世界的七大洲，在不同语言的国度里，人们不约而同地做着同样的事情——读书，这是全世界读书人共同的节日!值此，第29个“世界读书日”到来之际，滨河小学向全体同学、家长、老师发出阅读倡议：

致同学们

亲爱的同学们：

      读万卷书，行万里路。只有把读书作为自己追求的目标，才能丰富自己的学识，陶冶自己的情操，促进自己的全面发展。读《论语》明修德，读《道德经》知思辨，读《史记》可养正，读《古文观止》明博雅，读《三国演义》知谋略，读《西游记》可激活无限想象，让我们从爱书开始，培养读书的兴趣，养成爱书、爱读书的好习惯。

     1.持之以恒多读书。每天阅读30-60分钟，养成“勤读书、爱读书、读好书”的读书好习惯，和好书为友，与知识同行。

     2.牵手阅读共读书。与父母、朋友相约周末到书店、图书馆共享阅读的美好时光，向老师、家人、同学推荐和品评好书，在读书中分享精神的愉悦。

     3.学以致用活读书。在读书学习中吸纳先进的现代思想和科学文化知识；在读书学习中了解并弘扬中华的美德；在读书学习中不断实践与创新，让醉人的书香飘满我们的校园。每月阅读至少一本文学名著，每周背诵一篇经典诗词，将读书与思考、写作、生活相结合，坚持做读书笔记，撰写读后感，在实践中感受读书的乐趣。

致教师们

亲爱的老师们：

      教育因阅读而动人，成长因阅读而精彩，人生因阅读而丰盈。读书，是一种“遇见”，爱上阅读，享受阅读。只有读书，才能拥有源头活水，滋润孩子们求知若渴的心田；只有读书，才能生成新的信息，与孩子们进行心灵的沟通交流；只有读书，才能保持职业不倦不怠的活力，同时保持心灵的润泽，使自己成为一名有思想、有智慧的教师。

     1.选择好书，坚持阅读。每天保证半小时以上的时间读书，做到读有思考，读有感受，持之以恒，让阅读成为一种习惯，让读书成为生活的一部分，用最静心的阅读，来寻求教育思想的营养。

     2.博览群书，品阅推荐。以专业书籍为中心，开始博览群书，积极参加科组开展的系列读书分享交流会，同事间畅谈感受、相互促进共勉；为学生推荐好书，做学生阅读路上的引路人。

     3.读以致用，积极写作。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，积极参加撰写读书摘录和读书笔记评选活动，分享自己阅读专业书籍的感悟，将别人的经验与自己的实践结合起来并转化为自己的教育理念。

 致家长们

亲爱的家长们：

      鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。坚持亲子共读，有利于充分开发孩子的潜能，养成受益终生的良好习惯；有利于亲子情感交流，使代沟消失于无形；有利于随时随地解疑答难，使孩子的阅读更轻松自在。同吟一首小诗，共同轻拂心弦的颤动；同看一个故事，共同感受人物的喜怒哀乐；同赏一本好书，共同沐浴知识的雨露和精神的阳光。

     1. 成为阅读榜样。让孩子远离电子产品，家长也放下手机，让亲子阅读成为孩子每天最享受最期待的事情。

     2. 创设阅读角落。为孩子创设温馨的阅读环境，有孩子的专属读书角，为孩子准备有益身心的书籍，营造书香家庭氛围。

     3. 共读一本好书。每天抽出30分钟时间和孩子共同阅读，并引导孩子主动阅读，主动思考，主动探索，帮助孩子学会阅读的正确方法。

     4.感受阅读氛围。积极带孩子去书店或图书馆进行阅读，定期为孩子增添新书，让孩子沉浸在书的海洋。

      遇见一本好书，打开一个世界。让我们以书香浸润心灵，做一个多读书、读好书的快乐读书人！春光美如斯，正是读书时，让我们一起点燃读书热情，为逐梦圆梦而读书吧！

                                    农安县农安镇滨河中心小学

                                                 2024年4月22日