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听课指导助成长 砥砺前行促提升——绥棱县教育局、教师进修学校深入三吉台学校中小学开展听课指导

创建于04-23 阅读378

       “潜心教研勤探索,扎根教学促提升”。为了提高我校的教学质量,进一步提升教师的教学能力,更准确的把握教学方向。2024年4月22日,绥棱县教育局初教股谢洪吉副股长、绥棱县教师进修学校中教部张守恒副校长、小教部黄志宽副校长和各科教研员走进长山镇三吉台学校教师的课堂听课,精准把脉,针对指导。

      本次教学视导工作以随机抽取听课教师的方式深入课堂,对各个学科开展了“教-学-评”一体活动。

会议室抽签

听课展风采,精琢绽新光

听课是智慧与智慧的碰撞,也是灵感与灵感的交锋,更是思想与行动的对话。教研员们走进各学科的课堂,聆听了各学科教师的教学。在课堂上了解教师的教法、观察学生学法、观看学生练习、与师生同时对话,掌握了我校教师教学的实际情况。在整个过程中,每位授课教师精心准备、深挖教材、巧妙设计,呈现出一堂堂高水平的常态课,可谓精彩纷呈。

      在我校宋德宽校长的陪同下,县教育局和教师进修校领导对此次“教-学-评”一体活动全程进行交流探讨,在本次视导工作中对教师的教育教学工作表示了极大的认可。

       我校历史教师姚婷婷将参加5月份进行的绥化市教师能力提升现场类竞赛。教研员们都多次担任过各类大赛的评委工作并有着丰富的教学经验,各科教研员们到我校后,对姚老师进行精准指导,交流研讨。

      心理健康教育是情感沟通稳固的桥梁。进修校心理教研员对我校心理咨询室进行视导,对心理咨询室的各项设施配置给予了好评,并且就心理健康教育教学工作进行针对性交流指导。

评课促成长,引领共交流

   每一堂课都是一种磨砺,一种收获,一种成长。每一次听评课都是一个自我反思和自我提升的过程。听课结束后,各学科教研员与学科教师们进行了评课交流。从教学设计、授课环节、课堂实效以及今后的发展等诸多方面进行了耐心、详尽的指导。肯定了课堂中的优点,同时也极有针对性地帮助任课教师解决了许多实际教学中的困惑,使授课教师受益匪浅。好课锋从“磨课”出,精彩源自“苦磨”来,相信通过一次次的打磨,老师们都有所提升,有所收获。

复盘再回首,奋楫再扬帆

       研修虽短却情谊绵长,话语虽简却受益良多。教育局初教股谢洪吉副股长,进修校中教部张守恒副校长,小教部黄志宽副校长对我校教育教学工作提出了建设性的意见并给予了相应指导。他们脚踏实地搞教研,一心一意为师生的精神是我们学习的典范。在今后的教学工作中我们会跟随教育局与教师进修学校指引的思路,以新课标为依托,以教学评一体化为指导思想,深化大单元教学研究,以立德树人、提高学生核心素养为根本目的,不断改进和提升我校教师教育教学能力。

 “知他山之高,思己水之浅”。此次教学调研活动进一步激发了全体一线教师潜心钻研教材、精心经营课堂、专心打造专业的工作热情和积极性。通过本次活动,每位老师都有了很大的感悟与提升,在此后的教学生活中,相信我校的教师们必将坚定探索步伐,在不断的磨砺、反思中成长,在深入的研讨、学习中共进。

        好风凭借力,指导促前行。此次调研指导活动,充分体现了教师进修学校对我校工作开展的关心,给予了我校教师莫大的鼓励与帮助;同时也为我校教师的专业成长搭建了良好的交流平台。我校将以此次活动为契机,促进新教师专业成长,共谱学校教育发展新篇章!

END

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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