泉林，是镶嵌在济宁东北角的一颗明珠。“不以潦而盈，不以旱而涸”。泉林镇为泗河源头所在地，是泗水文化的发祥地。
历史悠久的泉林镇，是上古“五帝”之一舜帝的故乡和儒家先贤仲子的故里，夏商时期曾为卞明国，风景秀丽，古迹众多。泉林泉群、子在川上处，卞桥双月等。清康熙、乾隆二帝曾在此建立泉林行宫，建国初期，创建了一批老工业基地，留下丰富的历史文化遗产。
泉林独特的地域文化底蕴，为我们开展版画教学提供了丰富的资源。在大力弘扬中华优秀传统文化的今天，我们挖掘身边的乡土文化，让学生感悟家乡之美。且版画作品具有独特的艺术价值—“分享性”，将作品复印多份，便于泉林文化的传播，使之成为泉林的一张文化名片。
- 学校研究内容
泉林学区汇集师生智慧，挖掘泉林地域文化，梳理分类，设计课程，安排教学任务。
根据大单元教学任务设计，设计出5个大活动，并分解单元小任务，从特产、山水、风景、建筑、人物，由易到难，了解泉林文化，学习版画不同技法，感受家乡文化魅力。
- 学生作品
特产
泉林的泉，不光藻荇交横，还是中华鲟和虹鳟鱼的养殖基地。
泉林的青龙山，满山遍野的桑葚，极为甘甜。
泉林的咸鸭蛋，是皇帝都忍不住品尝的人间佳肴。
山水
学生学习粉印版画和套色版画两种表现方法，描绘泉林的古卞桥，泉林的各种泉流。
人物
卞庄子刺虎的谋略智慧，孔子的川上感慨，仲子和孔子的不饮贪泉水，泉林御蛋的制作，本节课程以学习人物和人物动态为主，学习人物刻画方法。
建筑
小巧可爱，鸡犬相闻的村舍，老建筑工业基地的辉煌，泉林泉群的标志牌坊，都是本课的刻画内容，学习线条的取舍与留白，感受建筑美。
- 作品荟萃
- 学生长篇作品集
- 学生拼贴故事集
故事讲述了母女两人泉林游玩的所见所闻。
- 文创作品展示
手提包展示
台历设计作品
灯笼装饰设计
灯笼是以泉林的诗句、祝福词和泉林特色版画融为一体的方式进行设计。
亚克力仿铜版画设计
- 教案集
- 教师工作随笔
- 活动实录
在一马平川的北方平原，像泉林这样集山峦、丘陵、平原、密林、河流、湖泊于一体的地貌非常罕见，这就造就泉林既含江南的隽秀又带着北方的粗犷！
春夏既有“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的秀美。秋季又有“我言秋日胜春朝”悲壮豪迈。冬季又有“山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高”的北国风光。希望学生能体会家乡美，传承家乡历史文化，探索泉林小镇的古往今来。
编辑：夏雪
初审：夏雪 韩昌军
终审：冯广燕 韩昌军