学而无友，则孤陋而寡闻；勤学而交流，则博学且睿智。秉持着踏实的作风，把握以课题研究促教师成长的目标，4月22日下午，红旗小学语文组全体教师按照既定计划开展了本周主题教研活动。
评课议课 见证成长
本次活动第一项内容为评议孟娇老师执教的《邓小平爷爷植树》。孟娇老师依据课标，重点从教学环节设计意图和反思两方面进行说课。
教而不研，则教必失之肤浅；研而不教，则研必失之深晦。聆听孟老师的说课后，组内教师从教学目标的达成、教学环节的设计、课堂节奏的把握、对于创意表达目标的实施与完成等方面进行了评课。
大家对孟老师的个人素养和快速成长表示欣喜，也对教学中的亮点进行了高度评价，一致认为，孟老师能以新课程标准为导向，制定科学的教学目标，设计扎实有效的、符合低年级年龄特点的教学环节来达成目标，突破重难点。当然也针对课堂中的一些有待改进的地方提出了宝贵的意见：米俐雅老师结合自己的教学经验，建议板画要与文字有效结合，凸显板书的准确性和导向性。程主任提到，在教学中将朗读与感悟进行有机融合，会使教学推进更加流畅扎实，水到渠成。
本次教学研讨展示了集体备课的智慧以及青年教师的成长，更坚定了语文组全体教师扎实搞教研，以课题引领自身成长的信心。
集思广益 “备”出精彩
活动第二项为集体备课。
首先，由本周作课教师张亚力针对自己所执教的内容《学弈》进行说课。
组内教师在明确单元语文要素及本课教学目标和重难点的基础上，结合教学实践提出合理化建议，与张老师共同完善教学环节，调整过渡语，力争通过文言文教学落实学生核心素养的培养。
研讨过程当中，大家就文言文教学先断句再明意，还是理解文意后再断句读出节奏进行商讨，之后郑洁老师结合吉春亚老师的教学案例发表看法，大家就此达成了一致。
“教”以潜心，“研”以致远，在新课程理念、新课标要求的背景下，我们会在教研之路上踏实前行、大胆创新，落实学科核心素养，为教育赋能。教无涯，研无尽，研前有准备，研中有碰撞，研后有思考，属于我们的教育之花会愈发灿烂!
编辑：段艳君
图片：语文组教师
初审：郑洁
复审：程星宇
终审：丁洁
