拒绝校园欺凌,建设平安校园
——新民市东蛇山子学校

张先森
创建于04-23
阅读 272
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

校园,是我们共同成长的摇篮,是知识的殿堂,更是我们结交挚友、塑造品格的地方。为有效预防校园欺凌事件,加强学生安全教育,提升学生面对欺凌的勇气与智慧。保护我校学生身心健康。4月19日下午,我校特邀新民市检察院检察官张宇航同志为学生做“拒绝校园欺凌,建设平安校园”专题教育讲座。

       活动伊始,张洪洋主任就如何预防校园欺凌作专题发言,强调了校园欺凌对学生健康成长的严重危害。希望通过今天的讲座,提高学生对校园欺凌的认识,有效预防校园欺凌,全体师生齐心协力共同创造一个和谐、美好的校园环境。

随后,张宇航检察官从“什么是校园欺凌、校园欺凌的特点、远离校园欺凌、遭遇校园暴力、如何应对”等四个方面,向孩子们讲解了预防校园欺凌的知识。

一、什么是校园欺凌?

哪些行为属于校园欺凌?

校园欺凌:主要是指发生在学生之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成身心伤害的行为。

行为欺凌:主要指以暴力手段对被侵害者的人身和财产进行侵害,它包括打架斗殴、敲诈勒索、抢劫等。

语言暴力:主要指通过语言对精神达到严重程度的侵害行为,如起侮辱性外号、造谣污蔑等行为。

心理暴力:主要是通过语言、行为或其他方式对精神达到严重程度的侵害行为,如恐吓、侮辱、歧视、排斥等。

二、校园欺凌的特点

1、持续性和重复性

欺凌既可以是有预谋、有组织、有步骤的,也可以是随机性的,但一旦欺凌开始,通常都会持续。

2、随机性

欺凌行为通常会有意躲避老师的知晓,因而多发生在楼梯拐角、厕所、操场、宿舍或上下学路上。

3、群体性

中小学学生因为兴趣和爱好不同产生许多非正式群体,有的还因为居住区域而形成团伙。他们之间会因为对问题的看法不同而产生纷争,相互之间会对对方群体的少数成员实施欺凌甚至暴力。

三、远离校园欺凌

法律规定殴打他人或故意伤害他人身体的行为,都属于违法行为,我们要树立正确的价值观,坚决对校园暴力说“不”,不崇拜暴力文化,不参与校园暴力。

”哥们义气“也要看情况,当朋友的正当利益受到侵害时,你挺身而出,这叫义气,如果你的朋友要欺凌弱小,这时是不能为了讲义气,而参与进去的。

实施校园霸凌要付出的代价:

1、容易触犯法律。

2、要负担沉重的打架成本。

3、给施暴者的家庭造成巨大的经济负担。

4、构成故意伤害罪,被追究刑事责任。

四、遇到校园欺凌,你觉得应该怎么做?

如果对方求助,要以人身的安全为主,舍财保命,如果对方不是求财,要一边大声呼救,一边找机会逃跑,如果无法逃脱,就向对方求饶,以减少人身伤害。

在身体受到暴力伤害时,要双手抱头,尤其是太阳穴和后脑。

当自己或发现他人遭受校园暴力的时候,不要害怕、顾虑,不要忍气吞声,一定要及时向老师家长或警察求助,你的恐惧和沉默只会助长校园暴力之风,令更多的同学受到伤害。

最后,学校党支部书记、校长曹文迁同志作重要讲话。他强调学校将以此次讲座为契机,进一步加强法治教育,完善预防校园欺凌的机制,保障每一名学生都能在一个安全、和谐的环境中快乐学习和健康成长。

编辑制作:乔   丹

责任编辑:张洪洋

责任审核:刘长江

发布审核:曹文迁

阅读 272
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉