人间四月芳菲尽，清风漫卷书香来。春有约，花不误，少年读书正当时。灵武市第五小学三（5）中队的好书推荐官们如期完成阅读任务，并踊跃分享自己阅读所得，推荐自己喜欢的一本好的寓言故事书籍。开展了以““寓”见经典，“言”启智慧”为主题的寓言故事阅读分享活动。
01 津津有味读寓言
我结合语文第二单元的人文主题，立足于教材，推荐学生阅读《中国古代寓言故事》《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》等经典寓言故事，围绕单元主题“小故事 大道理”设计了读寓言故事、讲寓言故事等阅读实践活动，从中汲取智慧，学会分辨生活中的是非曲直，懂得为人处世的道理。
寓言是生活的一面镜子，题材广泛，形式活泼，透过短小的故事，折射深刻的道理。孩子们读起来津津有味，收获满满。
02 绘声绘色讲寓言
语文课程标准指出：要重视学生对阅读的独特感受和体验。进行讲故事活动，诣在引导学生用语言、神态、动作等来表现人物形象，化无声的文字为有声语言，达成对寓言学习内容的有机补充。
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“寸阳分阴须爱惜，莫负春色与时光。”此次寓言阅读分享活动，既锻炼了学生的语言表达能力，也让学生懂得了做人的道理。“寓”见经典，“言”启智慧，愿五小“大拇指”中队成为明理少年！
