孙铭晨
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隔河头小学关于“禁止学生沉迷烟卡游戏”致家长一封信

创建于04-22 阅读226

尊敬的家长:

        您好!

       感谢您一直以来对我们学校的信任和支持。孩子的健康成长需要我们家校携手,齐心协力。最近在小学生群体中出现一种新风潮——拍“烟卡”。

       “烟卡游戏”是一种以虚拟卡片交易为基础的游戏,玩家通过进行卡片收集、交换和出售等操作来提升自己的等级和能力。

       玩烟卡游戏成瘾存在影响学生身心健康、分散学习精力、不良价值导向的风险隐患。为给学生树立正确价值观,学校呼吁各位家长一起对孩子进行有效的监管。

02:08

“烟卡游戏”的有形危害

                      影响学习学业

       拍烟卡”的出现,容易吸引孩子的注意力,导致上课不专心,甚至有些孩子会在上课过程中偷偷叠烟卡,相互交流游戏的事情,心念“拍烟卡”,偶尔会情不自禁做出动作拍打出声音,这些都有可能影响学习专注度。

                      影响身体健康

       近几年病毒肆虐,学生三五成群趴在地上玩烟卡,地面有数不清的灰尘和细菌覆盖,很容易感染细菌病毒。而过早接触香烟,更容易引发孩子对抽烟的好奇心,而且间接地吸取二手烟,危害身体健康。

                      存在安全隐患

       孩子沉迷于拍烟卡游戏,部分学生放学后仍沉浸其中,在游戏中可能会因为攀比、争吵等发生打架、斗殴等严重行为。

“烟卡游戏”的无形危害

                    带来对吸烟的暗示

       我国广告法严禁烟草广告,旨在保护公众免受烟草危害。然而,“烟卡”游戏却成为变相传播烟草信息的载体,让孩子们在游戏过程中无形中接触并记住香烟品牌。对烟的过早接触,可能会引发孩子的好奇心,甚至带来对于吸烟的积极暗示。

                 形成攀比等不良心理

       在收集“烟卡”的过程中,孩子会了解到烟的品牌和价格,收集的“烟卡”之间还区分等级,香烟的价格越高,所对应的烟盒制成的“烟卡”“等级”就越高。

       现在在网上也能看到卖“烟卡”。稀有“烟卡”的稀有,会让孩子陷得更深地去寻找烟牌,甚至可能会出现为了得到这张“烟牌”去进行“偷卡”。每个孩子都想拥有稀有“烟卡”,在这种情况下孩子的攀比心理更容易形成。

                   可能引起变相赌博

      “拍烟卡”游戏有变相赌博的风险,简单来说是不同名称的“烟卡”有不同的价值,在拍的过程中,有输赢,输的人有“烟卡”可以直接用“烟卡”代替,没有的,直接给现金或其他物品。众所周知,赌博是种带习惯性的行为,输赢之间能给人带来肾上腺的刺激和多巴胺式的快感的同时,也能给人生带来危害,并深刻影响人的一生。尤其是小学阶段,是孩子们行为习惯的关键塑形期,孩子们人生观、价值观的定型期,因此必须引起高度重视,防止沉迷。

家校携手  严防沉迷

        基于“拍烟卡”游戏的种种危害,在此,学校向各位家长提出倡议:

                       从源头制止

        一旦发现孩子带“烟卡”或正在进行“拍烟卡”游戏,可立即制止并没收“烟卡”。

                     积极配合教育

        支持、配合学校教育孩子不要收集香烟盒制作“烟卡”,不要参与“拍烟卡”游戏。

                     疏导原则为主

        对于已经进行“拍烟卡”游戏的孩子,家长要帮助孩子走出沉迷。先处理情绪再处理事情,在双方接受的环境中愉悦、坦诚地交流。随后,引导孩子行动,比如减少每次玩的时间,另外也可通过其他运动或益智游戏逐步代替。

                                                隔河头小学

                                            2024年4月23日

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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