随着社会的发展，校园欺凌问题日益引起社会的广泛关注。为了营造一个安全、和谐、文明的校园环境，4月19日下午在这阳光明媚的日子里，特邀新民市检查院检察官到我校召开“拒绝校园欺凌，建设平安校园”为主题的安全知识讲座。
校园，是我们共同成长的摇篮，是知识的殿堂，更是我们结交挚友、塑造品格的地方。活动伊始，张洪洋主任就如何预防校园欺凌作专题发言，强调了校园欺凌对学生健康成长的严重危害。希望通过今天的讲座，提高学生对校园欺凌的认识，有效预防校园欺凌，全体师生齐心协力共同创造一个和谐、美好的校园环境。
随后，张检察官从“什么是校园欺凌、校园欺凌的特点、远离校园欺凌、遭遇校园暴力、如何应对”等四个方面，向孩子们讲解了预防校园欺凌的知识。
一、什么是校园欺凌？
哪些行为属于校园欺凌？
校园欺凌：主要是指发生在学生之间，蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成身心伤害的行为。
行为欺凌：主要指以暴力手段对被侵害者的人身和财产进行侵害，它包括打架斗殴、敲诈勒索、抢劫等。
语言暴力：主要指通过语言对精神达到严重程度的侵害行为，如起侮辱性外号、造谣污蔑等行为。
心理暴力：主要是通过语言、行为或其他方式对精神达到严重程度的侵害行为，如恐吓、侮辱、歧视、排斥等。
二、校园欺凌的特点
1、持续性和重复性
欺凌既可以是有预谋、有组织、有步骤的，也可以是随机性的，但一旦欺凌开始，通常都会持续。
2、随机性
欺凌行为通常会有意躲避老师的知晓，因而多发生在楼梯拐角、厕所、操场、宿舍或上下学路上。
3、群体性
中小学学生因为兴趣和爱好不同产生许多非正式群体，有的还因为居住区域而形成团伙。他们之间会因为对问题的看法不同而产生纷争，相互之间会对对方群体的少数成员实施欺凌甚至暴力。
三、远离校园欺凌
法律规定殴打他人或故意伤害他人身体的行为，都属于违法行为，我们要树立正确的价值观，坚决对校园暴力说“不”，不崇拜暴力文化，不参与校园暴力。
”哥们义气“也要看情况，当朋友的正当利益受到侵害时，你挺身而出，这叫义气，如果你的朋友要欺凌弱小，这时是不能为了讲义气，而参与进去的。
实施校园霸凌要付出的代价：
1、容易触犯法律。
2、要负担沉重的打架成本。
3、给施暴者的家庭造成巨大的经济负担。
4、构成故意伤害罪，被追究刑事责任。
四、遇到校园欺凌，你觉得应该怎么做？
如果对方求助，要以人身的安全为主，舍财保命，如果对方不是求财，要一边大声呼救，一边找机会逃跑，如果无法逃脱，就向对方求饶，以减少人身伤害。
在身体受到暴力伤害时，要双手抱头，尤其是太阳穴和后脑。
当自己或发现他人遭受校园暴力的时候，不要害怕、顾虑，不要忍气吞声，一定要及时向老师家长或警察求助，你的恐惧和沉默只会助长校园暴力之风，令更多的同学受到伤害。
最后，曹文迁校长代表学校向张检察官及所有参与此次活动的嘉宾表达了诚挚的感谢，并强调学校将以此次讲座为契机，进一步加强法治教育，完善预防校园欺凌的机制，保障每一位学生都能在一个安全、和谐的环境中学习和成长。
编辑制作:乔 丹
责任编辑:张洪洋
责任审核:刘长江
发布审核:曹文迁
