为了延伸课题研究的内容成果，我们举办了“灵动环创、沁润童心”环创展示活动，旨在激发幼儿的创造力和艺术潜能，给孩子们营造一个富有艺术氛围的学习环境，激发幼儿对美的追求和热爱，培养他们对艺术的兴趣和欣赏能力。
孩子们在创作过程中，需要仔细观察植物染料的颜色、质地和变化，从而培养出敏锐的观察力和对美的敏感度。同时，欣赏他人的作品也能让他们学会欣赏不同风格的美，拓宽审美视野。
环创展示活动还能够加强幼儿们之间的合作与交流。在创作和展示过程中，孩子们需要相互协作、互相帮助，这样不仅能够培养他们的团队合作精神，还能够让他们学会倾听和尊重他人的意见。
美丽的扎染作品也能够美化幼儿园的空间，为孩子们创造一个更加温馨和宜人的学习和生活环境。
幼儿园环境是幼儿园教育教学的一部分，在环境创设过程中，我们既要考虑其教育的功用，同时还要注重创设的实用性。此次环创展示活动，不仅延伸了小课题研究的成果，也为我们后续教育提供了很大的助力，希望孩子们越来越热爱美术，热爱黎族本土文化。