“腹有诗书气自华，最是书香能致远”，为落实立德树人根本任务，推动书香校园的建设，营造浓郁的读书氛围，持续推进我校四好语文素养提升工程。4月22日，阳信县第一实验学校特开展2024年读书节之二年级“童言童语讲故事”展演活动。
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参加活动的有二年级师生，此外，小学部张辉校长、学校教学管理处金小静主任、学生管理中心刘晓玲主任及家长代表们也前来参观活动。
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比赛现场，各位同学信心十足，落落大方，用优美动听的声音和丰富的肢体语言，将一个个故事讲得绘声绘色、惟妙惟肖。现场的小听众们掌声、喝彩声不断。讲小故事，悟大道理，在声情并茂的故事中，播洒智慧的种子，收获了阅读的喜悦。
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首先上台的是二年级九班的展艺萌等同学，她们为我们带来的故事是《一起长大的玩具——脸谱》，小演员们带着脸谱，通过绘声绘色的舞蹈为我们讲述了一个关于脸谱的故事，展现了中华优秀传统文化，让老师及其同学们真切地体会到为中华之崛起而读书、传承中华传统文化的意义。
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二年级三班的张凯乔同学为我们带来的是《淘气包埃米尔》的故事，他有声有色地给我们讲述一个名叫艾米尔的男孩子的故事，他既淘气又勇敢善良，富有同情心和正义感，为了帮助别人不惜牺牲自己的一切，小选手讲述的情节非常吸引人，在场的孩子听得津津有味。
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二年级五班王凌悦等同学为我们带来的故事是《爱吹牛的小胖猪》，表演一开始，小选手带着道具，开始了他们精彩的表演，他们表情生动，声音动听，活灵活现地展示了小胖猪的故事：故事中的小胖猪把野菜说成了仙草，到处宣传吹牛骗人，马，白鹅它们揭穿了它，饭店老板还差点把它抓住杀了卖肉，小胖猪吓的逃跑了，再也不敢吹牛骗人了！在场的孩子们听到这么有趣的故事，纷纷为他们鼓掌喝彩！
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二年级十二班的顾宇灿同学表演了《两只笨狗熊》的故事，选手用精彩的表演展现了两只憨厚笨狗熊的形象，让我们身临其境到所讲述的故事中，孩子们从充满乐趣的故事里也学到了谦让、分享、诚信的重要性。
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二年级七班赵娅萱同学带来了一个我们熟知的友情故事——《雪孩子》，表演过程中，小选手用精彩的语言展现出了雪孩子救人时的勇敢，为了朋友不怕牺牲的精神，选手通过惟妙惟肖的表演，体会到书中人物之间宝贵的友谊。同时让在场的学生们明白了“要关心身边的朋友，朋友出事，应当竭尽所能的帮助”的道理。
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二年级八班王楚怡同学与她的妈妈为我们带来了亲子表演《卖火柴的小女孩》，故事讲述的是一个在圣诞夜卖火柴的小女孩的悲惨命运，只见小选手身穿红色连衣裙，头戴帽子，自信地站到了舞台上，学生与家长合作，用生动的表情，动人的声音，为我们讲述了一个悲惨的小女孩的故事，在场的孩子们都泛起了泪花。
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二年级十一班车艺佳、赵怡萱两位同学讲述了一个唯美的儿童故事《花瓣儿鱼》，故事中的这些鱼是由春天的花瓣变成的。当花瓣落在小溪中时，它们变成了五颜六色的花瓣儿鱼，为小溪增添了美丽和生机。小选手准备得十分充分，声音特别清脆悦耳，同时也能够把故事完整地讲清楚，孩子们听得很入迷。
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二年级一班韩诗芮同学为我们讲述了故事《红雨鞋》，表演开始，小观众们对故事充满了好奇心，认真地倾听，诗芮同学的语言流畅，情绪饱满，绘声绘色地给我们讲述了一个关于自信的故事，原来小小的故事中居然也有着大大的道理，同学们听后纷纷为她鼓掌。
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二年级十班的王姿淇同学与她的妈妈合作表演了寓言故事《买椟还珠》，为我们讲述了一个楚国人卖珠子的故事，孩子扮演楚国人，家长一饰多角，搭配上丰富的动作及语言，为我们展现了一个充满智慧的小故事，节目进展到精彩处，小观众们纷纷发出了赞美的笑声和掌声，通过听故事，观众们不仅学到了历史知识，还体会到了寓言故事的韵味。
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二年级四班娄梓涵、孙祎孺等同学给我们带来的是《笨狼的故事》，小朋友们身穿动物服装，运用情景剧的方式，惟妙惟肖的表演了一个妙趣横生的故事，小演员们动作大方，声音洪亮，演出落幕，观众们纷纷给予了欢快而热烈的掌声。
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二年级二班的孙玥汝同学为我们带来了有趣的故事《小猴摘桃》，生活中机灵活泼的猴子很惹同学们的喜欢，而故事中可爱的小猴也很吸引观众的兴趣，小选手用活泼的语气，惟妙惟肖的动作，将一个活泼可爱的小猴形象展现在我们眼前，同时故事也让我们学到了应该了解自己，知道自己能做什么不能做什么的道理。
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二年级六班的王茗予等同学给我们表演了《小猴子吃西瓜》的故事，故事里的那些猴子们，除了真正吃过西瓜的小毛猴，其他猴子都不知道西瓜到底怎么吃，可是他们就是不愿意相信小毛猴说的话，都装出一副自己很懂的样子。小朋友，我们千万不要像那些猴子一样，不懂就说出来，没有什么丢人的，如果世界上都是这样的人，那我们的世界也变得不真实了。《猴王吃西瓜》的故事告诉我们：不要不懂装懂，不要过分相信经验主义。知之为知之，不知为不知，是知也。不懂装懂，只会徒增笑柄。要从实践的角度去证明问题。
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金小静主任为本次活动进行了点评，金主任肯定了参赛师生及家长们的努力及成果，金主任提到：利用课前三分钟，将阅读变为常态化；上好阅读推进课，将整本书阅读扎扎实实落实好，让每位学生声情并茂地讲故事、演故事。金主任的点评及意见让二年级全体语文老师对于阅读有了更明确的目标方向。
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张辉校长最后对此次“童言童语讲故事”活动给予充分的肯定，鼓励广大学生成为绘声绘色的故事大王，并表达希望家庭与学校都能成为“书香人”，建立良好的书香环境。让学生爱读书、善读书、读好书，享受读书的乐趣。
一等奖合影
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二等奖合影
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书香家庭合影
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从“阅读”走向“悦读”，以阅读引领成长。愿读书能够成为孩子们的习惯和乐趣，让他们在溢满书香的校园中奋力追逐自己的梦想！
编辑：吕晓瑞 王俊红
审核：张 辉 金小静