《五育伴成长·童年不同样》
—沂涛九年制学校低年级组游学活动

      低年级的老师们布置了有趣而又精致的“考场”，给低年级的孩子们营造一个轻松愉快的氛围，寓教于乐。

       此次“游学闯关”以游戏为载体，根据孩子们的年龄特征和知识经验，分成不同难度进行闯关，包含了识字、古诗、拼音、口算、图形和认数等方面内容，分别采用了“背诵小达人”、“组字大作战”、“玩转扑克牌”、“图形魔法师”、“口算达人”、“拼音盲盒”、“数你最棒”“词语夹夹”等游戏方式，让孩子们畅享游学，领悟游戏的魅力！

      古诗文是中国传统文化的瑰宝，无论是从文化历史的角度还是从语言艺术的角度来看，背诵古诗文都具有重要意义。对于低年级小学生来说，背诵古诗文有助于培养他们的语感、情感和想象力，提高他们的语文素养和表达能力。同时，背诵古诗文也有益于增进学生对中华文化的了解和认同，培养他们的审美情趣和人文精神。

       一位位认真而又亲切的“考官”们，一个个活泼又可爱的孩子们，在“游学闯关”活动中，将知识和快乐收入囊中。

    沂涛九年制学校（小学部）的各位评委老师认真将“游考闯关”活动的每一个环节一一记录在册，为日后的学习和推广打下了牢固的基础。

       一张张积满笑脸的答卷，一张张洋溢着稚嫩天真的笑脸，都在用快乐、愉悦书写着获得知识的喜悦!无纸笔化的检测更能让孩子们在想象的天地间自由的畅享、呼吸。本次期中，低年级无纸笔化的检测既是一次崭新的变革，更是一个重要的里程碑！

      此次活动，充分体现了“寓评于乐”的教育理念，全面展示了学生的综合能力和素养，真正做到了让学生在实践中成长，在快乐的闯关中收获自信。沂涛九年制学校（小学部）会继续落实“双减”政策，为多元评价注入新鲜的活力，进一步促进学生全面发展，切实将“减负增效”落到实处。