国培计划（2023）——河北省中小学市级骨干教师省外研修项目（初中体育）
邢伟
创建于04-14
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简 报
（第二期）
承办单位：西北师范大学 时间：2024年4月
小组：第二小组 编辑：邢伟
2024年4月9日，我有幸与省内教育同仁们一起相聚在兰州市安宁区参加“国培计划（2023）——河北省中小学市级骨干教师省外研修项目（初中体育）培训。
首先很感谢国家给我们搭建的这一学习平台，感谢领导给予这次难得的学习机会,也感谢默默支持我的亲人和同事们。回首这段时间的学习，我受益匪浅。培训专家、教授的侃侃而谈和名师精品示范课让我大开眼界，在这里我接受了思想上的又一次洗礼，也为我今后体育课的教学指明方向。
这几天学习中，西北师范大学继续教育学院为我们科学、合理地安排了多个专题的学习，从体育教育教学理念、教育思想再转变到教学重、难点的解决，每一次的专题讲座都非常精彩！
达婷婷老师主讲的《基于核心素养导向下的教师专业发展路径》给与我们很大的启示，当代社会的变革时期，我国中学体育教师已经到了发展的十字路口，体育教师的专业发展面临的现实的困境。1、传统教育观念阻碍体育教师专业发展。2、体育教师的职业认同感较弱。3、体育教师缺乏专业发展机会。4、体育教师的工作认可度低。5、受社会传统认识和现代社会功能思想影响。体育教师的核心素养，1、职业信念，2、专业知识能力，3、运动技能，4、反思与自我发展，5、工作与生活管理。
专家介绍：索梓超 高级教师，毕业于首都体育学院。甘肃省骨干教师、兰州市学科带头人、骨干教师、教学新秀、国家级健身(健美操)指导员、国家级体适能教练;擅长竞技健美操、排球、足球。两次获得教育部“一师一优课，一课一名师”优课，两次获得全国教育学会“十城市”体育教学现场比赛展示课“一等奖”及“优秀教师”称号。代表甘肃省参加全国体育教师技能大赛获奖，排球项目“第一名”，曾多次参加全国啦啦操比赛获第一名。在《田径》等国家期刊发表论文数篇。数次担任省市级教学新秀、优质课评委和国家省市各级培训、讲座主讲师。主持省级规划课题研究、参与国家省级重点课题并多次获得国家及省市奖项。曾两次获兰州市基础教育成果奖“一等奖”。
索梓超老师主讲的《新课改中体适能要素在中小学体育活动中的应用及案例解析》，深刻阐述体适能在体育活动中的应用，让我们要加强理论知识的储备，使体育教学工作更加的系统、科学、合理。进一步解读基础教育改革政策和体育教学评价的原理和方法，大单元教学设计和学、练、赛、评一体化课程实施策略和解读“美之健”体育课程体系理念。
郝莹博士主讲的《以教育初心促进新时代体育学科高质量发展》主要阐释：1、新时代中国特色体育学创新的着力点，2、中国特色体育学科体系的内涵、特征和价值。3、新阶段学科素养与体育教育的新变化和新要求。4、中小学教学改革带给人才培养的挑战（教学理念变化、教学方式变化、研究领域变化）
康誉昌老师主讲的《大单元教学实施策略》，给了我们很大的启示，通过案例解析总结以下几个方面：1.实施体育大单元教学，应从“知识中心”向“育人中心”转变，从“运动技术中心”向“重视核心素养培养”转变，从“单一动作技术教学”向“结构化技能教学”转变。
2.大单元教学由学习目标、主要教学内容、教学重难点，大单元中每节课的学习目标、具体教学内容、教学方法，以及学习评价和教学反思等组成。
3.大单元教学设计科学合理，大单元教学有效实施，就能促进学生掌握1-2项运动技能，培养运动能力、健康行为和体育品德三个方面的核心素养。
4.设计和实施体育大单元教学时必须要从实际出发。
康老师寄语:实践过程很难，结果可能事与愿违，但回顾过程的味道是甜美的。
兰州市第三中学（前身为甘肃省兰州女子师范学校），成立于1913年6月2日，是甘肃省一所历史悠久的学校。建国前女师的部分师生，参加地下革命组织，为在甘肃传播马克思主义的革命思想做出了很大贡献；建国后的女师，在党的领导下，获得新生，对旧的教育制度进行了改造和整顿，改变了学校领导体制，调整了课程设置，逐步建立了新的教学秩序，根据全省教育事业发展的需要，举办了师训班和速成班，为甘肃省初等教育战线培育了大批人才。成为甘肃省知名度较高的学校之一。4月16日我们一同参加了兰州市第三中学的名校访学活动，参观了校园文化、大课间、特色社团活动，观摩优质课，领略了名校的魅力与激情，见识了教师的活力与进取，感受了学子的灵动与快乐。
“过一种幸福完整的教育生活”，映入眼帘的是兰州第十中学的智慧操场，4月17日我们一行来到这所完全中学，不一样的感觉是踏实、奋进，展示了教师的良好素质和学校较高的管理水平。
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