虞城县第一实验幼儿园教育集团
（至诚五路园    惠民路园）
2024年秋季招生开始报名啦！

2.5岁-6岁适龄幼儿

一、电话／微信报名:

负责人:  贺主任

联系方式: 13643709068

二、巡园咨询:

巡园咨询时间: 即日起

地址:

1.虞城县第一实验幼儿园教育集团（至诚五路园）

2.虞城县第一实验幼儿园教育集团（惠民路园）

        虞城县第一实验幼儿园教育集团至诚五路园座落在至诚五路北段，2018年被河南省育厅评为省示范幼儿园。

       虞城县第一实验幼儿园教育集团惠民路园座落在惠民路东段路北,是一所新建的公办普惠幼儿园。幼儿园占地15亩可容纳幼儿1000多名。

多年来，我园秉承“让每一个孩子都精彩绽放”的办园宗旨,践行“会自主会学习会合作会探究的四会儿童”的育人理念,让虞城县第一实验幼儿园教育集团成为孩子们成长的乐园、家园、花园。

园所基本硬件条件均按照省级园标准设计、配置,室外有足够大的运动场、沙水区，种植区、动物角和多种户外体育器械;室内有幼儿扎染室、陶泥坊、食育坊、绘本阅读室、科学发现室等专用功能室。到处是供孩去体验、探索、玩耍、去想象、创造的环境,指向幼儿多元化发展。

幼儿园沙水区是孩子们玩耍和学习的绝佳场所，孩子们可以在沙水区自由发挥，用沙子塑造出各种形状和结构的作品，让孩子们体验到创造的乐趣，激发他们的想象力和创造力。

       孩子们在沙水区玩耍时，需要用手触摸沙子、使用各种工具进行挖掘、堆砌等操作。可以锻炼孩子们的手部肌肉和手指的灵活性，提高他们的动手能力和协调能力。

        在沙水区，孩子们需要与其他小朋友一起分享空间、工具和材料，通过协商和合作来完成一些任务。这些互动可以培养孩子们的社交技能，让他们学会与他人沟通和协作。

         沙子和水是自然界中常见的物质，孩子们在沙水区玩耍时，可以观察沙子的颜色、质地、流动性等特点，了解水的性质和作用。这些活动可以让孩子们对自然界有更深入的认识，激发他们对科学的兴趣。

幼儿园膳食坊是一个充满创意和互动性的学习空间，孩子们可以亲自参与到食物的准备和制作过程中，能够锻炼孩子们的手部肌肉，提高他们的精细动作能力，并让他们在实践中学习如何操作工具和使用材料。

        在膳食坊里，孩子们通常需要与同伴一起完成食物的制作任务，需要他们进行良好的沟通和协作。培养了孩子们的团队合作精神和沟通能力，让他们学会与他人和谐相处。

        在制作食物的过程中，孩子们可能会遇到各种问题和挑战，如食材不足、工具损坏等。需要孩子们发挥自己的想象力和创新思维，寻找解决问题的方法。这种过程能够培养孩子们的独立思考和解决问题的能力，让他们在面对困难时更加自信和从容。

        在膳食坊里，孩子们可以学习到各种食材的营养价值和健康饮食的重要性。他们可以了解到不同食材的搭配方法，学会如何制作营养均衡的食物。这种学习过程能够让孩子们形成健康的饮食习惯，并在日常生活中注重饮食的健康和营养。

幼儿园陶艺课程对孩子的成长和发展具有多方面的积极影响，陶艺课程要求孩子们亲手操作泥土，通过揉、捏、搓、拉等动作塑造出各种形状和结构的作品。这个过程锻炼了孩子们的动手能力和手指的灵活性，同时也激发了他们的想象力和创造力。

           陶艺制作需要孩子们仔细观察每一个步骤和细节，确保作品能够顺利完成。在这个过程中，孩子们需要保持高度的专注力，不被外界干扰所影响。因此，陶艺课程有助于培养孩子们的观察力和专注力，让他们能够更好地专注于学习和探索。

        在陶艺制作过程中，孩子们可能会遇到各种问题，需要动脑筋寻找解决问题的方法。通过不断尝试和改进，孩子们能够逐渐学会如何解决问题，并提高自己的解决问题的能力。

          陶艺制作需要耐心和毅力，完成一个作品需要花费较长的时间和精力。这个过程能够培养孩子们的耐心和毅力，让他们学会坚持不懈地追求自己的目标。

        通过欣赏和制作陶艺作品，孩子们能够提高自己的审美能力和艺术修养。

         在陶艺课程中，孩子们还可以进行小组合作制作陶艺作品。这个过程需要孩子们相互协作、沟通想法、分工合作。通过团队协作，孩子们能够学会如何与他人合作、如何听取他人的意见并达成共识。

       积木搭建培养了孩子的手眼协调能力和精细动作技能。

       积木搭建有助于提升孩子的空间认知能力，激发孩子的创造力和想象力，以及解决问题的能力。通过与其他孩子一起搭建积木，还能够培养团队合作和沟通能力。在合作过程中，提高社交能力和团队协作能力。

种植能培养孩子的观察能力，耐心和责任心。同时锻炼孩子的动手能力，培养他们的实践能力。让孩子更加了解自然、生命的奇妙和伟大，这有助于他们树立尊重自然、珍爱生命的意识。

在多功能区投放各种各样的玩教具，让孩子自由选择，自主游戏。给孩子充分的空间和选择权，培养孩子的自主性和思考能力。

        涂鸦是一种非常有趣且富有创造性的活动，能锻炼和提升幼儿的观察力、想象力和创造力。

       涂鸦是幼儿表达自己想象和创造的重要方式。同时也提升幼儿的审美能力，培养自己的艺术品味。锻炼手眼协调能力，为他们未来的书写和绘画打下良好的基础。

饲养小动物可以培养孩子的爱心与责任感，提升孩子的观察能力，解决问题的能力，培养孩子的耐心与毅力。

玩轮胎能提升体力，培养孩子的肢体协调能力和平衡力。孩子们自由、快乐地玩轮胎，在玩轮胎的过程中感受轮胎快慢时使用的力度，感受不同摆法的轮胎在自己脚下的快乐，锻炼幼儿在游戏中跳跃、钻爬、掌握平衡的能力。孩子们学会了合作，懂得了谦让守秩序，体验创造性游戏带给自己的快乐！

泥塑可以培养孩子的动手能力、创造力、艺术欣赏和审美能力、专注力和耐心、解决问题的能力以及情感表达和沟通能力等多方面的能力。同时，泥塑也是一种有趣的活动，可以让孩子在快乐中学习和成长。

骑行不仅可以锻炼孩子的身体，还可以培养孩子的肢体协调能力，提升团队合作意识、规则意识和竞争意识。

表演区能培养幼儿的艺术欣赏能力和审美能力，让他们在音乐中感受美、发现美、享受美。同时，优美的音乐环境也能培养幼儿积极的情绪与情感体验，对孩子们的全面发展具有重要意义。

每个班级内还会根据《3～6岁儿童学习与发展指南》中的五大领域，结合孩子的年龄特点，设置不同的区域活动。并会随着孩子能力的提升，不停的更换区角材料和玩教具。

各种各样的课程

各种大型活动

各种节日班级主题活动

专业的教师团队