名校领航启新程 砥砺前行共成长——吴忠市2023年“国培计划”市级小学英语骨干教师培训记实

這個样子
创建于04-22
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      最美人间四月天,不负春光与时行。四月有和风满上林,更有教育追梦人。4月22日小学英语组的老师们满怀期待来到北师大银川学校小学部参观学习,共赴春日教育盛宴。

      北师大银川学校校园根据不同颜色来划分不同区域,走廊充分利用立柱造型,展示学生手工作品,每个画面都生动地反映了学子们对青春梦想的追逐,营造了和谐文明、书香友爱的文化氛围,引导孩子们在潜移默化中坚定理想信念,脚踏实地,将梦想根植于心,熔铸于魂。

      伴随着对校园文化之美的赞叹声,我们来到了黄玉媛老师的英语课堂,黄老师通过图片、音乐、语言描述的熏陶帮助学生更直观地理解季节,学生能根据已有生活经验和新旧语言知识,描述不同季节的气候特征以及人们从事的不同活动,通过最简单的方式,带领学生寻找、感受四季之美!

      安婷杰老师的语音标准、自然。在教学中能充分利用多媒体、实物和肢体语言来辅助自己的教学,以达到直观形象生动,又易于学生理解。安老师能灵活整合教材内容,而不拘泥于教材,课堂容量大,但安教师对教材的处理驾轻就熟。整堂课过渡自然,富有创意,每个活动的设计极大地调动了学生上英语课的积极性,思维导图的板书设计将主要知识点展示的清晰明了。

      马悦老师的课主要围绕Jobs展开活动,在学习有关职业语言的基础上引导学生畅想自己的未来职业,最后升华职业的意义,还就如何能得到自己理想的职业等问题引发学生自我思考,感受生活的美好。本节课以轻松温暖的气氛带动学习氛围,学生参与面广、参与度高。各个活动充分发散学生思维,教学有意义有实效。

      下午,由何燕云校长为我们开展了《“双减”背景下的英语作业设计探究》专题讲座。她分别从宁夏“双减”工作的总体要求是什么?“双减”和“五项管理”之间的关系是怎样的?以及作业设计的四个转向和“双减”政策下的作业设计策略几个方面并结合20个案例,为我们详细解读了如何基于“双减”背景下进行英语作业精细化的设计。博学多才何老师为我们展现了一个个精彩绝伦的作业设计盛宴。使学员们在分层作业布置方面有了很大的启发。

      一天的观摩时间如白驹过隙,但老师们学习的步伐永不停歇。在双减之下, 老师们只有不断学习实践才能让每个学生都能更好地学习与成长,开启幸福征程。

      本次培训内容扎实,充实,真实。既有理论高度,又有精彩课例展示,参训学员以饱满的热情,认真的态度参加了今天的培训。老师们纷纷表示,在今后的教育教学工作中,我们将学以致用,务实笃行,在实际行动中让教学理论落地生根,不断提升教学水平,为我们的教育事业添砖加瓦,更上一层楼。


撰稿:温碧桃 臧莉莉

审核:刘宇柱

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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