📣“童声童趣、畅玩绘本剧”包钢九园人文素养家园共育共治项目——读书日主题活动🎉

亲爱的家长、老师、孩子们：

    书籍是人类进步的阶梯，是开启孩子智慧的窗，是打开孩子心灵的门，而阅读则是孩子通往知识海洋的一把钥匙。为了营造浓浓的书香氛围，让孩子们在阅读中丰富知识、开阔视野，进一步推进阅读活动的深入开展，领悟人生真谛。我园将以4月23日“世界读书日”为契机，开展📣“童声童趣、畅玩绘本剧”包钢九园人文素养家园共育共治项目——读书日主题活动🎉”。

    倡议每个家庭，每位教师和幼儿都加入到阅读的行列中来，与书为友，让书香点亮生命，让心灵徜徉书海!在此我们发出倡议:走近书的世界，让阅读陪伴成长，做一个热爱阅读的人吧！

阅读是一种遇见

阅读是一种约定

阅读是一种成长

阅读是一种生活

阅读，让我们遇见更美好的自己

1.与家长一起制定读书计划并坚持执行，养成良好的阅读习惯。

2.每天在家坚持自主阅读15-30分钟,阅读过程中主动思考，探索书中奥秘。

3.养成正确的阅读姿势，阅读过程中注意保护眼睛，每次阅读后都能将书放回原位。

4.和家长一起布置一块温馨“家庭图书角”，按自己喜欢的方式摆放各类书籍，随时阅读。

5.将自己喜欢的图书或故事分享给同伴或家人，体验分享阅读的乐趣。

6.珍惜图书，爱护图书，独立整理收拾自己的图书。

1.成为阅读榜样:“孩子是家长的一面镜子”，让孩子远离电子产品，家长需放下手机，让亲子阅读成为孩子每天最享受最期待的事情。

2.创设阅读氛围:家长在家可以为孩子创设温馨安静的阅读小空间，为孩子准备适宜且有趣的书籍，营造书香家庭的环境。

3.开展亲子共读:家长可每天抽出固定的时间和孩子共同阅读，并引导孩子表达自己的见解和想法。

4.拓展孩子视野:有机会可以带孩子去书店或图书馆进行阅读，定期为孩子增添新书，拓展孩子的知识面。

1.每天抽一定时间读书，持之以恒,让读书成为生活的一部分。同时主动和孩子交流读书心得，形成良好的阅读氛围。

2.将阅读与实践相结合，做到“读以致用”。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”阅读后需将知识运用到教学及生活当中，做到知行合一。

3.为班级创设温馨的阅读环境，指导孩子参与自主和集体阅读，能与家长交流孩子的读书情况，家园携手共育。