为进一步落实“学在瑶海 活力教育”十大行动，促进五育融合，全面提升学生综合素质，合肥市和平小学第二小学面向三、四年级全体学生组织开展校外研学动。本次研学以“追寻徽州足迹 探寻历史文化”为主题，同学们在老师的带领下来到了融创主题乐园，感悟历史人文的底蕴，体验现代科技的交融。
走近“徽州古韵”
暮春渐远初夏来，最美人间四月天。同学们近距离观看徽派建筑，了解徽派建筑的重要地位，延伸至宗族、祠堂、徽商以及徽剧等文化内容。由脸谱广场延伸至黄梅戏，感受传统文化的独特魅力。
体验趣味项目
同学们根据年龄情况，在老师的陪同下选择园区不同设施进行体验:茶山飞渠、红绸飞舞、磨坊天车……同学们在体验游乐项目的过程里，留下无限的欢声笑语，留下活泼快乐的足迹，留下优美整洁的环境，带走美好且难忘的回忆。
走进“淝水之战”
同学们走入全国最大的古战场实景舞台，投身于淝水之战的历史情境中，感受千年前那场动人心魄的决胜之战。那磅礴的战场画面给同学们带来一场精彩绝伦的视觉盛宴。探秘台前幕后，了解现代化的放映设备中的科技元素，感悟合肥的百年变迁。
本次三、四年级同学们的研学之旅完美结束。研有所思，学有所获，旅有所成，行有所见。一路上欢声笑语不断，承载的不止有风景，更是一种成长。相信同学们会珍惜这次美好的相遇，满怀期待，追逐更加美好的未来。
来源：合肥市和平小学第二小学
编辑：赵秋波
初审：孟芸
复审：张红
终审：何焱