绘本阅读  伴我成长
~大一班班本课程

小鱼妈
创建于04-22
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人间最美四月天

最是书香能致远

趁阳光正好

趁微风不燥

趁诗意童年依旧

         趁阅读意浓

让书香浸润孩子的心灵

让书香飘进每一个家庭

让阅读成为一种习惯

课程起源

近来,校园霸凌事件频频出现,幼儿园暴力和欺凌事件应该还没有实质性的存在,但是,为了增强小朋友们的安全意识,让孩子们从小爱交朋友,和小伙伴友好相处,决定这次的班本课程以“怎样保护自己和朋友👫”为主题,用绘本阅读的形式展开。

社会:《被欺负怎么办》

活动目标:

1.让幼儿理解什么是欺负行为,认识到欺负行为的危害性。

2.培养幼儿学会保护自己,增强自我保护意识。

3.引导幼儿学会友善相处,尊重他人,建立和谐的人际关系。

给每个小朋友准备了一张调查表:被欺负怎么办?

调查内容包括:爸爸妈妈怎么说

                            孩子怎么说

爸爸妈妈的想法:

勇敢面对、告诉老师和家长、要对方道歉、打回去……

小朋友的想法:

告诉老师和爸爸妈妈、打回去……

课堂上,我又提问了相同的问题,小朋友们都踊跃发言

那么,我们一起来听一听故事《被欺负了怎么办》,故事里的小蜜豆、小贝壳是怎么办的

故事里的老师说:

1、在欺负你的人面前,要勇敢,不要露出害怕软弱的样子,要镇定想办法保护自己

2、如果附近有人,你就大声呼救

3、告诉老师和家长,严重的可以告诉警察

00:33

律动《你是我的好朋友》

活动目标🎯

1、通过绘本故事《你是我的好朋友》,感受交朋友的快乐

2训练小朋友的音乐节奏感、观察力

3、喜欢轻松欢快的气氛,激发小朋友对律动的兴趣

00:24

和朋友在一起的时光是最美好的,愿我们能交到很多的好朋友👫

科学:不可思议的旅程

课程目标:

1、感受绘本故事里好朋友之间互相帮助的美好感情

2、按规律排序,理解ABBA、ABAC、ABC的排序规律

好朋友在森林里走到了悬崖边,悬崖上有一条独木桥,只有按规律走过去才可以过悬崖,让我们一起来帮助他们吧

语言:我能保护自己

活动目标:

1.让孩子了解自己的身体,知道男女有别并知道身体的隐私部位及如

何保护自己的隐私部位。

2.让孩子知道危险来临如何保护自己。

3.增强自我保护意识,提高自我保护能力,促进幼儿身心发展。

课前讨论:怎样保护自己

我们一起来听一个故事:我能保护我自己

故事里说:

1、不要吃陌生人的东西

2、不能跟陌生人走

3、不管男生还是女生,小内裤遮住的地方都不能给别人看,女生除了小内裤遮住的地方,小背心遮住的地方也不能随便给别人看

美术:自制绘本

活动目标:

1、知道绘本是由多幅画面构成的

2、了解绘本的构图,主要的人和物要画的大一些,并且在主要位置,培养构图能力

3、乐意和朋友👫交换礼物🎁

课前,小朋友挑选了自己喜欢看的绘本,认真地看了起来

小朋友交流:我最喜欢看的绘本故事…

👩‍🏫;老师也有一本最喜欢的绘本故事,故事的名字叫做“凿壁借光”,我把这本书画了下来,自己做了一本绘本,准备送给我最好的朋友!我们先一起来看一看老师的绘本故事吧

👩‍🏫:小朋友们想不想把自己喜欢的故事画成一本书呢?然后可以把它送给你的好朋友?

👧👦:想

👩‍🏫:那我们就行动吧

课后讨论:

我们生活在一个有爱的大家庭🏡,和朋友要和睦相处,对欺负自己的人勇敢说“不”,要学会保护自己……


4.23 世界读书日📚

❤️小小的善举,奉献大大的爱心,和孩子们一起度过一个充满爱心的世界读书日❤️


活动所筹得的款项共2840元,购买成绘本玩具等物品620元,剩余2220元包成红包平均捐赠给2个困难儿童。

                   结束语

小小绘本,大大世界,愿孩子们的人生能像自己所描绘的彩色世界一样精彩!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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