为了进一步提升我园教师教育教学能力，进一步落实《3-6岁学习与发展指南》，促进教师的专业化成长，提高保教质量，给教师搭建一个相互学习、交流、研讨的平台，2024年4月22日泽库县恰科日三所幼儿园开展了教师听课活动。
老师们把此次活动作为自己业务素养提升的一大契机，均以认真严谨的态度投入到此次活动中，细致揣摩教材中蕴含的教学理念和目标，积极探索教法，精心设计课堂教学环节。
在此次语言领域观摩活动中，老师们构思巧妙，精心设计教学活动环节，通过“听、看、说、编、玩”等丰富的形式，把幼儿带入轻松愉快的氛围中，充分体现以“游戏为主、寓教于乐”的教育方式，创设想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境，从而提高幼儿的语言表达能力。
活动结束后，先由授课教师从设计意图、教学内容、教学目标、教学过程、教学效果进行了自我反思。听课教师根据课堂教学效果结合授课教师的活动内容，从目标制定、亮点优点、师幼互动等方面进行深入点评和探讨，对活动中存在的不足给予建议。通过评课不但可以展现老师们扎实的教学功底，更能有效地促进全体教师教学水平及专业能力的提升。
学而知不足，思而知后进。本次听评课活动的开展，为教师们搭建了一个相互学习、交流共享、反思探究的平台，促进了我园教师队伍专业化的成长，展现了我园教师积极进取、求知向上的精神风貌，为今后的教育教学工作奠定了良好的基础。