2024年4月16日，阳光普照，热情洋溢。琼山区王玲初中语文骨干工作室在琼山区三门坡学校开展以中考备考指导为主题的研修活动。工作室旨在提升琼山区骨干教师的教学水平和专业素养，进一步推动琼山区初中语文教育的创新与发展。
活动的主要流程：
一、府城中学吴小芳老师上公开课《详略得当巧设计 淡妆浓抹总相宜》。
二、评课议课。
三、吴小芳老师讲座《中考古诗词备考》。
观课
小芳老师的这节课，以情境导入课堂；立足教材，以文教文，让学生在熟悉的经典课文中总结归纳详略得当的方法；然后小试牛刀，学以致用。整个教学过程符合学生的认知学习规律， 可以说是一堂非常成功的写作指导课。小芳老师以精湛的教学技艺和深厚的语文素养，为学生们提供了一次难忘的学习体验。
议课
在此环节中，骨干教师们分小组讨论，畅所欲言，分享了各自的听课心得体会。他们结合具体的教学环节，就如何激发学生的学习兴趣、提高学生的阅读能力、培养学生的写作能力等问题进行了深入探讨。
讲座
讲座上，小芳老师先根据近年来海南省中考试题古诗词考察情况，总结归纳出古诗词常考题型，以及常考考点。然后分享她的备考策略，教学方法等。小芳老师结合教育的最新理念和自身的教学实践为老师们提供了宝贵的启示和指导。
最后，工作室主持人王玲老师对本次研修活动进行了总结，并对骨干教师们提出了殷切的期望。他希望大家能够继续深化对初中语文写作的实践和研究，不断提升自己的专业素养和教学能力，为培养更多优秀的语文人才贡献自己的力量。
活动交流心得精选
裴海花：每一次的学习都是一次成长的机会。今天观摩了吴小芳老师的作文指导课——《记叙文写作之详略得当》，这堂课很精彩，看后感觉受益匪浅！整堂课设计做到落实课标理念，教学评一体，以文促教、促学，很好地激发了学生的学习兴趣，特别是课堂上吴老师善于引导，让学生能够通过文段阅读归纳出方法，在练笔环节也能做到有效指导。唯一不足是课堂上学生思考及展示机会少了，没有放开。
而关于古诗词的备考，吴老师给我们做了一个很好的引领，清晰地为我们指导了方向，可以说讲座是干货满满。学完最大的感受是，今天不枉此行。
邝小华：今日有幸聆听了吴小芳老师的课堂——《记叙文写作之详略得当》，获益匪浅。吴老师扎实的语文功底和开阔的思维方式从她的课堂教学中淋漓尽致地展现了出来。从她的课堂教学设计、教学模式也能够看出这位教师的教学理念。在整个课堂教学中，她的优点就一一显现在我们面前：（1）课堂环节完整、流畅，训练有梯度。（2）运用教材中熟悉的文本帮助学生归纳写作方法（3）课堂中循循善诱，善于引导。纵观全课，吴老师的这一节课资料充实、具体，教法灵活、得当，教师热情鼓励、及时点拨，学生参与度广，如果在最后展示环节能再多几个学生展示就更好了。
吴国胜：吴小芳老师的记叙文写作———详略得当给人留下了深刻的印象。
首先，吴老师亲和力非常强，能引导学生迅速进入情境，明确学习目标。做到开门见山，直接明了。接着明确学习略写的三种方法：1、删掉语义重复的内容。2、删掉偏离中心的内容。3、简写非重点的内容。学习详写的三种方法：1、细化动作。2、刻画感官。3、环境烘托。最后指导学生利用所学方法，当堂练笔并展示学生的练笔，并让学生自评与互评，体现了教学评一体化的教学理念。反思我的作文教学，今后还是要对学生多进行当堂训练，多展示学生的习作，多让学生互评，把写作教学落到实处。
蔡小环：
2024年4月16日吴小芳老师送教下乡，到三门坡中学上了一堂作文课，我随工作室成员前往听课学习。吴老师上课的课题是《详略得当巧设计，淡汝浓抹总相宜》。
课上吴老师创设情境，让学生带着问题来学习，接着明确详略得当的概念，引导学生从学过的课文中归纳出详略得当的原则。课上老师教学思路清晰，能调动学生学习的积极性，师生互动较好，学生能在老师的引导下归纳出详略得当的原则。最后学生运用课上所学方法，小试牛刀，学以致用。这一环节由于修改的文章较长，学生在分享环节没能很好的落实，只有一个学生分享了作品，点评环节也因时间的因素没有很好的开展。吴老师课堂上出现的遗憾也告诉我们，课前要做好充分的备课准备，课前应落实好课前预习，课上如出现时间不够用，没有时间让学生分享的情况，老师应做好第二手的教学应对，这时老师可以出示老师修改的文段。这样才能在一个节课的有限时间让学生更好的掌握本课所教的写作方法。课后再让学生以作业的形式完成课堂上未完成的学习。
周松蔓： 2024年4月16号，到三门课听课，听的是小芳老师的课好《详略得当巧设计，浓妆淡抹总相宜》的课，很有收获！小芳老师，整个课堂的设计流程很完整流畅，一开始就设置情境导入，让学生快速进入课堂教学内容，然后以文教文列举学生所感兴趣的所熟悉的课文入手，让学生明白啥是详略得当，让学生自己归纳总结方法，接着小试牛刀，让学生学以致用，然后让学生修改后展示，整个教学过程师生互动很好，学生积极参与，不足之处是整个教学过程时间前松后紧，导致学生展示的修改环节些部分没有很好的展开！
图文：韩春旭
编辑：王玲
终审：吴才华