为深入推进石壕小学德育工作，打造学校红色特色，助推学生良好行为习惯和文明礼仪的形成。石壕小学遵循学生成长规律和教育规律，建立长效育人机制，强化评比结果的运用，健全立德树人落实机制，培养了石壕小学新时代好少年▪第一届“红星少年”。
环保之星
主动做到不随地吐痰，不乱扔乱抛纸屑，塑料袋、果皮等废弃物，能自觉地扔进垃圾筒里；看见其他同学乱扔的纸屑等废弃物能自觉地捡起来扔进垃圾筒内或打扫干净；主动爱护学校的一草一木，不攀花摘草，爱校如家；提倡共同建设“节约型社会”，节约每一滴水，节约每一度电，节约每一张纸；认真负责做好值日工作，保持校园区域卫生，教室卫生干净；平时在日常生活中积极做好环保宣传工作，看见乱扔、乱抛的不良现象敢于及时制止，并向老师报告。
1.2 廖丽婷 一花一草皆生命，一枝一叶总关情。她在举手投足间，还地球一两点新绿；她所到之处，给自然满目青翠滴。她只是微微捡起一些碎片，就读出奉献的光芒。她认为“一个人的力量是弱小的，一个人的力量也是强大的，关键在于从自身做起。”她坚信，用双手能栽下满天的绿色，用心灵能守住五彩的家园。
1.3 穆思瑶 推窗望绿，园角遇绿,她用行动守护生态环境，让班级更整洁，让校园更干净，让家乡更和美，让自己更熠熠生辉！
2.1 李周 弯腰拾起地上垃圾，阳光在他的身边倾洒；随手关闭电源开关，笑容在他的脸上灿烂；轻轻拧紧水龙头，让节约的点滴留存。上学路上，他的弯腰是红军小学的彩虹，他的轻捡拾起了的人性璀璨，他的珍惜成就了河流的深远。他会把这份精神传递，让身边闪耀环保的光芒。
2.2 熊思涵 她娴静的外表并不引人注目，但她心中蕴藏着的环保理念足以让她褶褶生辉。弯腰扫清一方尘土，俯身捡起一张纸屑，垫脚擦净黑板灰尘，她以环保为词，以热心豁达为曲，弹奏着一曲质朴且暖人心肺的环保赞歌。
2.3 吴宇豪 低头俯首，洁校园一片土地；举手投足，还地球两点新绿。他如同一缕清风，吹醒了我们对环保的认识，激发了我们的环保意识。为了让校园更美丽，让教室更清洁，处处留下他打扫卫生的身影。他以自己的实际行动，影响带动着其他同学。他为我们校园增添了一抹清新的色彩，他是环保小卫士。
3.1 王家程燚 他用爱心关注环境的变化，用热情传播环保的理念,用双手栽下满天的绿色，用心灵守望五彩的家园。幸福生活不只在于丰衣足食，也在于碧水蓝天。追求环保是他的心愿，参与环保是他的责任。
4.1 邓嘉羽 他对环保的热爱源于内心深处，明白人类活动对环境的影响。至始至终他都以行动践行环保：捡垃圾、扫地、节约水资源……不仅在校园内，更在整个石壕镇传播着绿色的理念，成为了大家心目中的环保小英雄。
4.1 穆子涵 看到没有关好的水龙头，他会立刻跑过去关好；看见有人随手扔垃圾时，他会捡起来并告诉他们要保护环境。他就像一只可爱的小白鸽，飞到哪里，哪里就多一份绿色和生机。他用自己的行动践行着环保精神，激励着更多的人加入到保护环境的行列中来。
4.2 任思宇 他深知地球是我们共同的家园，坚持环保原则，从不随地吐痰、乱扔垃圾，见到垃圾会主动捡起扔进垃圾桶。他倡导环保理念，每天早早到校，如发现未打扫的公地，会主动清理保持整洁，为校园美化环境贡献力量。午餐时会关掉教室的灯，践行节约用电理念。他以坚定的信念，不断行动，为环保事业贡献自己的力量，诠释出环保先锋的风采。
4.2 熊诗荣 他爱护从小成长的家园，身体力行，不乱丢垃圾，并随手捡起垃圾。他积极督促他人也参与到爱护环境的行动上来，带动同学一起维护校园清洁，营造一个干净卫生的学习环境。日常生活中他处处留心，步行上放学、拒绝使用塑料袋。他坚信事在人为，不断行动，为环保事业倾注着无尽的热情和汗水，绽放出环保使者的光芒。
5.1 杨双骏 推窗望绿，行路见荫，街角遇绿，维护好每一寸自然的色彩，她以身作则，严格要求自己。上下学路上，看见垃圾能做到主动捡起，随时提醒身边的朋友家人同学，不乱扔垃圾，用行动守护生态环境，让地球更加美丽宜居，共建绿色美好未来。
5.1 张紫萱 她轻轻地拾起地上的果皮纸屑，扶起被随意践踏的花草，关上正在滴水的水龙头，劝导随地扔垃圾的同学，关上忘记关掉的电源开关。她愿意用一个人有限的力量去影响无数个有限的力量，组合在一起，这便是无限！
5.2 李素素 作为一名学生，她一直在为环保“呐喊”，一直在为保护地球妈妈身体力行。在放学回家的路上，她俯首弯腰，捡起路上的白色垃圾，清洁一片土地；在家里，她认真查看，拔掉充电器，关紧水龙头，关掉电源开关……她是用纯净的心灵追求环保节约之梦的环保卫士。她无悔，并坚持着。
6.1 赵徐蕊 她是我们的绿色守护者，她是我们身边的环保小先锋。她心系环保，用实际行动践行着绿色环保的理念。无论是在校园清洁活动中，还是在日常生活中，都能看到她积极投入的身影:捡拾垃圾、节约用水用电、倡导低碳生活。她以一颗纯真热诚的心，向我们诠释了环保从我做起，从小事做起的深刻内涵。
6.2 杨运来 他热爱环境，节约资源，并总为班级默默付出。不是值日生的他每天将教室打扫的干干净净，随手捡起地上垃圾，及时制止他人乱扔。在日常生活中，一直保持着良好的环保生活方式和习惯，做到了节约用水，一水多用。他节约用电，随手关灯。他爱绿护绿美化环境，是一个绿色环保美德好少年。