春日相逢，聚力前行
热爱是一切的理由和答案
在这美好的春日
与幼教同仁
共赴一场春天的学习之旅
为加强幼儿园之间的交流、沟通、学习，不断更新教育理念，促进教育资源共享，切实加强集团化办园、教研责任区示范引领作用，我园于4月22日开展跟岗学习暨集团化办园、教研责任区工作布置活动。参加本次活动的有横州镇中心学校刘秀月副校长、幼教专干梁崇蓉老师及各园园长、保教主任及骨干教师，近90人。
有序签到
伴随着初春的微凉，园长、老师们学习热情高涨，提前抵达大竹幼儿园，有序做好签到工作。
早操观摩
早操是幼儿一日生活中的重要环节，在增强幼儿体质、发展幼儿基本动作、培养幼儿集体意识、锻炼幼儿意志力等方面有着重要的作用。
大班——竹竿操
竹竿操是我园独具特色的器械操，班级老师根据幼儿身心发展特点，在早操编排中充分将“童趣化、游戏化、情境化”等多种要素融合，把幼儿的走、跑、跳、爬等基本动作与操节、律动、游戏环节融为一体。大班幼儿正处于幼小衔接的重要时期，幼儿的掌控力、平衡能力、协调能力和合作能力的培养尤为重要，竹竿操以合作为主，让幼儿体验到合作的快乐和重要性。
中班——平衡板操
基于中班幼儿的年龄特点和动作发展水平，中班组的早操以“平衡”为主，幼儿在早操中随乐控制平衡板，实现身体控制力、耐力、平衡力的锻炼，促进核心力量和身体协调性发展，让幼儿在挑战中获得自我成长。
小班——快乐小猪
小班幼儿具有强烈的好奇心，对周围事物充满兴趣。小班组老师选择活动欢快、节奏感强的音乐，利用软棒球带领孩子们进行按节奏踏步走、双脚并拢向前跳、双手架高敲球、抛球等动作，在趣味的情境中促进幼儿大肌肉动作的发展。
领导致辞
活动中，刘副校长也提到：大竹幼儿园是一所非常有实力的幼儿园，组织本次活动是希望通过大竹幼儿园这个平台，让横州镇的附设园、民办园在师资水平、保教质量方面有所提升，提高办园的竞争力。希望老师们在跟岗过程中虚心学习，认真完成跟岗学习任务，真正做到学有所获。
课程、游戏分享
在课程、游戏分享活动中，4位老师从幼儿的兴趣出发，立足于真实的游戏情境，运用视频记录、PPT展示汇报、文字解读等形式，分别从游戏起源、过程实录及分析、教师的支持策略与反思总结等方面，还原幼儿在游戏过程中的所思所想，分析解读记录幼儿成长的痕迹。
小班课程《玩转芭蕉，童心绽放》——黄肖梅
大班课程《有趣的姓名——探秘之旅》——雷永格
小班游戏《神奇的多米诺》——谢海梦
中班游戏《“趣”玩轮胎，“滚”动童年》——韦岚岚
专题微讲座
活动中，莫芳园长进行专题微讲座《去教材化背景下幼儿园如何开展课程建设》，莫园长指出：在去教材化、去小学化背景下，幼儿园教学活动需要做到“六个转变”，我们要以“游戏”为幼儿的基本活动，为幼儿提供自主游戏的场域与机会，支持幼儿的探索行为，为幼儿搭建支架；在课程建设方面，树立“一日生活皆课程”的理念，并落到实处！
专题讲座后，莫园长简要解读2024年横州镇大竹幼儿园集团化办园及教研责任区工作计划，明晰每月的工作重点，做到计划在前，实施在后。
领导总结
活动尾声，中心学校幼教专干梁崇蓉老师进行总结，对参加学习的老师提出三个希望：
希望老师们能够“真学习”，根据学习需求扎扎实实地学习；
希望老师们学习后“真总结”，学习结束后认真总结所学知识；
希望老师们学习后“真实践”，将所到的知识进行内化并在园内进行实践。
本次横州市横州镇大竹幼儿园学前教育集团、教研责任区各个成员园跟岗学习将会持续一周。学无止境，研思不停。每一次相遇都是一次经验和智慧的交融，是姐妹园间共同学习的旅程。大竹幼儿园会把每一次接待作为促进园所发展的动力，不断提升办园品质，共享优质资源，与老师们相伴而行，共同成长！
编辑：雷春嫦
摄影：覃浪鞠、黄子松
一审：黄广莉 一校：谢海梦
二审：宁慧宇 二校：韦岚岚
三审：莫芳 三校：雷永格