幼儿园到小学
不是翻山越岭
不是跳跃大沟深壑
也不是进入天壤之别的生活
而是童年生活的一种自然延伸和过渡
——虞永平
幼儿园升小学是每个孩子一生中至关重要的一步，伴随着孩子们一天天的长大，幼儿园大班的孩子们即将毕业，踏入小学的校门，他们对自己即将学习的地方——小学，既感到陌生但又具有诱惑力，充满了好奇和期望。那么宝贝们心目中的小学到底是什么样子的呢？
画“小学”
小学到底是什么样子的呢？和幼儿园一样吗？小朋友们用五彩斑斓的画笔把它画出来吧！
搭“小学”
《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出，幼儿园需“以游戏为基本活动”。爱玩是幼儿的天性，它伴随着幼儿的成长。 大班本月主题为《我要上小学》，小朋友们决定用积木搭建一所心目中的小学。
首先三位组长进行了讨论，谁负责组织搭建小学的哪一部分，比如教学楼、食堂等，同时选择自己的组员，一切准备就绪之后，游戏开始啦！
看，我们的小学搭建好啦！
《你好，小学》 调查表
马上就要上小学了，小朋友们还是有各种各样的担忧与困惑，于是老师让宝贝们在《你好，小学》调查表上将自己的担心忧虑画出来，经过调查才发现小朋友们原来有这么多担心呀！
观“小学”
为了让小朋友们熟悉小学的环境，初步了解小学生的生活和学习情况，减少对小学的陌生感，萌发上学的愿望，帮助他们更全面、直观地了解小学，以积极的心态迎接小学生活，老师组织幼儿观看了小学生活的视频以及图片。
小朋友们通过观看视频知道了小学和幼儿园的区别。
幼儿园陪伴了小朋友们三年的童年时光， 孩子们即将实现自己心中的梦想，走进心中的小学了，相信宝贝们一定能迈着自信的脚步进入这样一个美丽的新世界，开启属于自己的新征程！