童年，在人生中是最为简单而快乐的词语，这两个字始终触动我们的心弦，有那么多的精彩瞬间留在那里，留在我们的心底。接下来让我们一起来看看宝贝们美好而又简单快乐的幼儿园生活吧🥳🥰❤️
从宝贝们入园到第四天，孩子们有了明显的进步。对于宝贝们来说，幼儿园是他们迈出的第一步，离开原始的小家庭，来到幼儿园这个大家庭，每一天都在成长😘
知识篇
入园后家长应关注什么？
一、孩子要喝水、大小便怎么办?
刚入园时，老师会不时地提醒小朋友喝水、如厕，活动中也会随时满足幼儿的需求，等情绪稳定之后，小朋友就会自己按照自己的需要随时去喝水或如厕，老师也会跟随孩子做到随时看护。对于年龄较小的孩子，喝水、如厕时老师都会帮忙，直至孩子能独立完成为止。
二、孩子不肯午睡怎么办?
老师不会强迫刚入园的孩子午睡，而是采用循序渐进的方式引导孩子午睡，对于不肯自己上床午睡的孩子，老师会坐在他（她）的床边陪同或者是抱一抱他（她），让其安静地和老师一起，等孩子有了睡意再轻轻劝他（她）睡到床上或者抱着他（她）睡了之后再放到床上等。帮助孩子完成他（她）在幼儿园的第一次午睡。当然，这个过程需要连续好几天才能慢慢培养他（她）独立上床睡。
三、不会自己吃饭或不肯吃饭怎么办?
吃饭时，老师会对新入园的孩子给予特别照顾，教他们使用勺子进餐，对个别能力弱的，老师会喂饭。为了激起孩子的食欲，幼儿园的饭菜均是色、香、味俱全。盛饭时，以少量多次为原则。如果孩子自己吃饭时将饭菜撒到桌上或弄到身上，老师会帮他（她）收拾，并先安慰他（她）然后再教他（她）正确的进餐方法。在老师的帮助指导和小朋友集体进餐氛围的影响下，孩子们都会很快学会自己吃饭。
四、孩子与小朋友发生争执怎么办?
小朋友之间的交往行为是各不相同的，如：有的是用语言，有的是用眼神或表情，有的是用动作。小朋友之间发生争执(包括吵架甚至打架)是很正常的。由于孩子的体力弱，这些争执一般不会造成人身伤害，况且老师会立即排解纠纷，家长可尽量放心。在心理学家看来，争执是孩子成长过程中的必要环节。通过争执，孩子可以学会维护自己的利益，并知道别的孩子也有自己的需求。在争执中，孩子的语言表达能力，思辨能力都得到了锻炼，所以孩子之间的争执并非完全有害。
游戏篇
幼儿手指操根据幼儿好动好玩的特点而创作的，用生动有趣的游戏，配合一首首琅琅上口的儿歌，寓教于乐。
通过学习手指操从中可锻炼幼儿手指的灵活性和协调性，开启幼儿的智力，培养幼儿的观察力，思维和记忆力，让幼儿健康快乐的成长。
快和老师一起参与起来吧！
陪伴篇
🌸最好的教育是“言传身教”，礼仪之花常开放🎉孩子们情绪渐渐稳定，美好的一天，从早晨开始😀请家长朋友和宝贝们一起进行演练。（请家长扮演老师，幼儿选择第二天入园和老师打招呼的方式🌹🌹🌹进行演练）
亲爱的爸爸妈妈，成长的道路上免不了有眼泪伴随,今天第四天的宝贝们进步了很多，慢慢的他们很快就融入到幼儿园这个大家庭中！这里有和蔼可亲的老师、这里有很多好玩的玩具、还有很多小伙伴、幼儿园里一切都是那么的美好，请你们放心！我们一起加油💪