时光清浅，岁月留香。在国培的这些日子里，
我们走近名师，领悟他们成长的历程;
我们对话学者，分享他们的教学智慧;
我们熟悉彼此，体验学习的辛苦喜悦。
在学习的这些日子里，是精神的共鸣，理念的碰撞，交流的乐土。
4月21日
潘晓林
现任张家口市教育局校外教育培训监管科科长，中学高级教师，教育部“十四·五”中小学幼儿园教师，教育部师范类专业认定专家组成员，河北省“省培计划”专家组成员，河北省教育学会教育管理专业委员会常务理事，高教社、中国教育电视台、继教网“国培计划”项目专家组成员,《河北教育》“老潘思语”专栏作者。
她的讲座为：今天，我们怎么做教师
今天的教师，既是思想的引领者，同时又是自我生命与精神的变革者。这个时代，需要的不仅是“名师”，更是“明师”、“良师”和教育家。
今天的教师只要长期从事教育，热爱教育，热爱孩子，把教育作为毕生事业；肯于钻研创新，有独特的理论见解和思想体系；工作出色，经验丰富，有自己的教育风格，在教育界有一定影响力，都可以称得上是教育家。
程龙军
杭州市余杭区海辰中学教科室主任。省特级教师，省教坛新星，杭州市名师工作室主持人，杭州市余杭区首批“双领”名师工作室主持人，原合肥市首批教育名师工作室领衔人，合肥市学科带头人，合肥市优秀教师。在各级期刊发表专业论文二十多篇，主持多项省级课题研究项目，其中一项获省级教科研成果奖。
他的讲座题目为：困境、路径、捷径：单元教学的实践与思考
大道至简，道不远人，岁月清浅，学无止境。
通过这个讲座的学习，老师们对大单元教学有了更深入的认识，大单元的教学模式给学校学习之路增添了无限的色彩，但真正做到大单元教学，还需探索与实践，才能找到适合自己教学方法和策略。在困境中寻路径，在路径中找捷径。教师还需结合实际教学需要，灵活地和有创造性地使用教材，对教材的内容、编排顺序、教学方法等方面进行了适当的取舍或调整。
4月22日
陈方勇
安徽省第四届教坛新星，合肥市陈方勇教育名师工作室领衔人，享受合肥市政府特殊津贴，合肥市学科带头人，合肥市优秀教师，庐州最美教师。安徽省初中数学青年教师优秀课一等奖。
他的讲座题目为：落实数学核心素养的教学创新与实践
本次讲座，为教师们开阔了视野，打开了思路。我们将以它为契机，继续扎实开展落实数学核心素养的创新课堂教学模式的研究，为优化教学提质增效。
匡浩
中学高级教师，安徽省第三届教坛新星。合肥市首届骨干教师，合肥市“领军人才”，庐阳区第二批名师工作室领衔名师,庐阳区第四届“师德楷模”。
他的讲座题目为：智慧课堂下作业设计的实施与思考
智慧课堂支撑和引领着课堂教学的新变革，推动“因材施教”成为现实，通过数字赋能，老师们教得高效，学生们学得有趣，学习也真正实现“减负增效”。在未来的教学过程中加强课堂教学中信息技术的辅助应用，逐步优化数学课堂的教学实施。
4月23日
这次观磨与研学，对于参训教师来说是专业成长与能力提升过程中难得的机会，各参训教师不仅增长了专业知识，心灵更是得到了洗礼。相信在今后的课堂教学中，参训教师一定会尝试用新理念、新思想去设计每一堂课，让孩子们在充满探索的知识海洋中畅游。
4月24日
魏大付
中学高级教师, 初中数学课程标准国培专家团成员，，安徽省数学学科实训导师，安徽省“教坛新星”，合肥师范学院硕士生导师，合肥市学科带头人，包河区数学名师，包河区魏大付初中数学名师工作室主持人。
他的讲座题目为：课例研究－－教学的阶梯
这次学习，为老师们在教学中如何“精准发力”提供了经验，明确了方向，老师们在经验共享中互相学习、共同提升、互助生长。
汪洪潮
合肥市包河区中学数学教研员，安徽省中小学教师远程培训学科首席辅导专家，“国培计划”授课专家，正高级教师，安徽省特级教师，安徽省教坛新星，安徽省首届优秀教研员，合肥市教育名师工作室领衔人，合肥市初中数学教师培训基地领衔名师，合肥师范学院硕士生导师，合肥市初中数学学科带头人。
他的讲座题目为：新课标理念下课堂教学设计与实施
通过这次研讨活动，使我们新课标、新教材、新理念有了更深刻的理解，“三新”的实施对我们每位教师提出了更高的要求，只要我们能更好的践行课标新理念，我们的教学舞台将是精彩的，我们教育成果将是丰硕的。
4月25日
红色教育实践基地参加学习
红色文化是中国文化的重要组成部分，具有浓厚的中国特色、中国风格、中国气派，其价值主体是中国共产党和中国人民，其文化内容是中国共产党和中国人民创造的精神成果，具有明确的中国立场。青年兴则国兴，青年强则国强。在实现中华民族伟大复兴的伟大征程中，新时代的青年要坚定高度的文化自信，积极自觉地学习红色历史，宣扬红色故事，践行红色精神，让红色文化在新的历史阶段绽放出新的光芒！
党章作为党的纲领，是每一名共产党员的行为准则，作为新时期的共产党员，要以身作则，以党章作为行为的标尺、正己的明镜，把党章的各项内容内化于心、外化于行，充分发挥党员的先锋模范作用，加强理论修养、政治修养、道德修养、纪律修养、作风修养，时刻严格要求自己，努力实现各项工作再上新台阶。
4月26日
地方红色历史文化观摩
“历史是最好的教科书”。建馆以来，合肥党史馆一直根植于合肥丰富的红色资源，立足讲好合肥红色故事，为全市加强党史学习教育提供红色阵地，着力把合肥党史馆打造成习近平总书记关于党史重要指示论述的宣传阵地和干部群众接受党史教育的学习基地。
一天的学习虽然短暂，大家收获满满，信心满怀。此次活动洗礼了精神、升华了思想，激发了责任情怀，强化了理想信念，是一次深刻的党性教育。
4月27日
周向荣
初中数学高级教师，合肥市行知学校副校长，瑶海区首批初中数学名师工作室主持人。曾获安庆市第三届教坛新星、全国青少年文明礼仪教育标兵、合肥市第四批、第五批学科带头人、合肥市初中数学教师培训基地授课专家、瑶海区第三批拔尖人才、瑶海区优秀教师等荣誉称号，并在“中国数学教育 2019年度颁奖盛典”活动中荣获优秀教师称号。
他的讲座题目为：初中数学过程性评价与作业设计－－关于课程标准变化特点的分析
李院德：安徽省中学数学教研员，中国数学教育学会中学数学教学专业委员会理事，安徽省数学会常务理事，优秀共产党员。获安徽省基础教育教学成果奖一等奖，主持、参与国家级、省级课题各一项，在《运筹与管理》《教育理论与实践》《教学与管理》等核心期刊发表多篇论文。
他的讲座题目为：新版数学课标解读及教学建议
4月28日
小组研讨，打磨成果，线上线下，相辅相成，相得益彰。
各位教师围绕主题“如何提升学生课堂的参与度”积极发言，从情景设计、问题提出、活动参与、展示结果等多个角度、不同维度共同探讨，达成共识。
有效研讨共进步，精心打磨促提升，研修学习同成长。
研修虽然结束，但学习之路才刚踏上征程，国培为我们种下理想的种子，慢慢将发育成树苗、终长成参天大树，愿我们以教育家精神为引领，做更好的自己。
心有大我、至诚报国的理想信念
言为士则、行为世范的道德情操
启智润心、因材施教的育人智慧
勤学笃行、求是创新的躬耕态度
乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心
胸怀天下、以文化人的弘道追求