四月，携一缕浅夏的芬芳，凝一份教育帮扶的真情。从教研中出发，一路跋涉，寻找思想碰撞的诗意和远方；在课堂中探索，一路芬芳，收获教学的精彩和成长。为了追寻更美的教育风景，为了心中那份教学热枕，涪陵区荔枝希望小学三年级组于2024年4月24日承办了联合大教研。
由李文君老师带来的《年月日》这节课，让人赏心悦目，语言精练且温柔有力。教学设计紧凑，重点突出，板书规范，难点解决的深入浅出，是一节很具观赏力，且很实用的成功课型。
《年月日》是“数与代数”领域中“常见的量”中有关时间单位的内容，是在学生学习了时、分、秒的相关知识，并在实际生活中积累了一些年、月、日方面的感性经验的基础上进行教学的。
在认识年、月、日时，李老师选取了和学生生活密切联系的素材，首先从学生熟悉的一些有意义的日子引入，让学生初步认识年、月、日。然后利用年历和月历组织学生进行一系列的探究活动，让学生在独立探索、思考和合作交流的基础上，了解年、月、日和平年、闰年的含义以及相互关系。并介绍了“拳头记忆法”“儿歌记忆法”，目的是用生动有趣的方式帮助学生记忆年、月、日的相关知识。
高山仰止，方知才疏，三人同行，左右为师。课后，数学组及兄弟学校的老师们围绕此次活动开展研讨，老师们对于自己的启发感受、困惑问题与大家进行交流讨论。在听、说、评、议中实现教研同行，帮助教师们更新教育理念，拓宽教育认知，促进专业成长。
仰之弥高，钻之弥坚，研之弥深。希望每一位老师在今后的课堂教学中，更新教学理念，提升教学能力。内化于心，外化于形，以实际行动不断精进自己的课堂教学！