叶爱兰
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枕着光,给予温暖与力量

创建于2024-04-22 阅读13
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       最近很喜欢听一首歌《枕着光的她》,听着这样的歌曲旋律,我们仿佛看到了一个充满希望和爱的世界,一个充满阳光和温暖的家。在心蕊大家庭中,心蕊妈妈们何尝不是枕着光的“她”,用温暖和爱给心蕊宝贝照个亮。

       四月芳菲,万物可爱。4月20日午后,我们相约去看舒蕊,提前打个电话告诉她,让她激动下,同时也考验下她,能不能在我们到来之前补点作业给我们看看。

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      一见面询问学习是很不讨人喜欢的,我们看到她穿个短袖从楼上下来,忍不住开始了妈妈的啰嗦,“哎呀,怎么穿个短袖呢,不怕冷吗?这样子容易感冒的。”正好我们带来衣服和裤子,何妈妈拿来一件卫衣就帮她试,大小合适,衣服上图案“100”也有寓意,这是激励她在学习上朝着这个目标努力。叶妈妈拿出裤子给孩子试穿,也是正好,两年来我们对孩子穿衣尺码完全掌握了。

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       弟弟每次看到我们来会很开心,不过开始几分钟要预热一下,给他吃水果有些腼腆,几分钟后便开始兴奋,跟姐姐一起挑选自己喜欢的食品,还跟着叶妈妈数数,今年上了幼儿园小班,与我们交流明显顺畅了,口齿比去年清楚。

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       谈到学习,气氛就没那么愉快了,即使中午打了电话,也没赶工做点作业,试卷上一片空白,这让我们有点失望,只能苦口婆心的一番劝导,虽频频点头,但效果甚微,要求他第二天下午五点前把作业发给叶妈妈审核,可发来的图片一片模糊,放大了也没看出点啥,有点小滑头。

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       奶奶也向我们说苦,孩子说不得,教育她就顶嘴,听不进去,从小没有受到良好的家庭教育,现在又到了青春期有些叛逆,想要改变比较难,只能慢慢来。

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       安全问题不容忽视,每次来都会跟她上一课,列举身边一些案例,叮嘱她一定要做好自我防护。

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       期中考试结束,成绩不理想,尤其是英语比较差,梅妈妈利用下课时间,与她交流了学习,鼓励她不要放弃对自己严格要求,从优势学科看到自己的长处,薄弱学科也能进步。舒蕊也说出了自己的苦恼,说与同学之间、家人之间以及自己情绪有些乱,梅妈妈让她整理一下主要的问题和矛盾,再找合适的时间跟她疏导。

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       参加心蕊计划,我们满腔热情,总希望通过我们的帮扶,去优化孩子的成长,事实上,很多心蕊妈妈遇到了跟我们一样的苦恼,但我们依然会坚定信念,保持着心里的那道光,因为心蕊宝贝需要依着这道光走出困境,这道光就是指引宝贝前进的方向,往更远方走去。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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