陪伴、体验，见证心理团建——德兴市铜矿中学关爱留守住校生系列活动

  本次活动让学生感受到尊重和认可，犹如一道光照进学生心里，驱散阴霾、否定、怀疑，做照亮学生前行的灯塔，引导学生正视问题，健康成长。

  活动现场，心理教师王秋平以体验成长为主题，带领大家一起体验了成长五部曲。通过游戏的方式，让组员经历成长的过程，明白成长过程中的艰难与反复，体会不同的成长方式。

  游戏过程中，每个人都以自己的方式表现自我：有的人积极参与，有的人被动等待；有的人漠视这些真实的情境，冷眼旁观。让同学们意识到只有不断地了解自我、认识自我并改变自我才能让自我取得更大进步和日臻成长、成熟。

  通过本次活动，在一定程度上，提升了留守住校生心理健康水平，增强了留守住校生人际交往能力、自我管理能力、抗挫能力，让他们更加自信阳光。