4月23日
THE WORLD READING DAY
世界读书日
最是书香能致远，
腹有诗书气自华。
读一本好书，
就像是与一个高尚的人交朋友。
让我们牵着孩子的小手，
走进书的王国，
一起去寻找缤纷灿烂的世界。
世界读书日由来
4月23日世界读书日全称“世界图书与版权日”，又称“世界图书日”。最初的创意来自于国际出版商协会。由西班牙转交方案给了联合国教科文组织。
1995年11月15日正式确定每年4月23日为“世界图书日”。其设立目的是推动更多的人去阅读和写作，希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们，保护知识产权。每年的这一天，世界一百多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。
阅读倡议书
亲爱的家长朋友、老师、小朋友们：
3-6岁是幼儿语言能力发展的关键期，也是培养孩子阅读习惯的关键期。阅读是幼儿最珍贵的宝藏，不仅带给我们知识，更是赋予我们前行的力量。
在美好的四月，我们将阅读的种子播撒至成长的泥土，让阅读成为孩子一生的习惯，让好书成为孩子一生的陪伴。在此，济宁市任城幼儿园向全体幼儿、家长、教师发出读书倡议！
倡议幼儿
1.学会阅读：会一页一页地翻看书。
2.学会分享：把自己喜欢的绘本分享给他人，体验分享阅读的快乐。
3.学会整理：阅读后能将图书放回原位。
4.爱护图书：不撕书，学会修补图书。
5.爱护眼睛：能用正确的姿势进行阅读，养成良好的阅读习惯。
6.坚持阅读：每天在家长的陪伴下，坚持阅读15-30分钟。
倡议家长
1.成为阅读榜样：“孩子是家长的一面镜子”，让孩子远离电子产品，爸爸妈妈放下手机，让亲子阅读成为孩子每天最享受、最期待的事情。
2.建立阅读角落：在家为孩子创设静心阅读的氛围和场地，为孩子准备有益身心的书籍，营造书香家庭的环境。
3.共读一本好书：每天抽出固定的时间和孩子共同阅读，并引导孩子主动阅读，主动思考，主动探索。
4.科学指引阅读：请适当阅读专业的育儿书籍，建立科学的育儿观。
5.感受阅读氛围：建议周末带孩子去书店或图书馆阅读，定期为孩子增添新书，让孩子沉浸在书的海洋。
倡议教师
1.诵读经典：带领幼儿分享经典的绘本图书和优秀的文学作品。积极引导班级孩子、家长参加读书月的各项活动，营造阅读氛围。在同事间畅谈读书感受，相互促进并共勉。
2.坚持阅读：老师自己每天抽出40—60分钟的时间读书，持之以恒，让读书成为生活的一部分。
3.读以致用：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。阅读后需将知识运用到教学及生活当中，做到知行合一。
4.为孩子推荐好书，让孩子爱上阅读：定期与家长交流孩子的读书情况，家园携手共育。
好书推荐
小班幼儿图书挑选原则
1.贴近幼儿生活。尽量选择贴近幼儿生活题材的绘本。
2.故事简单短小。在绘本内容的选择上要选择故事短小有趣、容易理解、页数少、画面简单文字少的书。
书单推荐：
《好饿的毛毛虫》、《是谁嗯嗯在我的头上》、《彩虹色的花》、《我的朋友好好吃》、《一园青菜成了精》、《鳄鱼怕怕牙医怕怕》、《蚯蚓的日记》、《小蓝和小黄》、《我爱幼儿园》.......
中班幼儿图书挑选原则
1.贴近生活经验。在绘本的内容方面，多选来自于幼儿生活经验，能引发幼儿共鸣的图书。
2.提倡幼儿自主选择图书。绘本的页数要比小班有所增加，让幼儿可以根据自己的爱好选择喜欢的书。
3.增加认知类书籍。中班幼儿的阅读目录应该增加一些科学性与社会性比较明显的绘本。
书单推荐：
《爷爷一定有办法》《没有耳朵的兔子》《爱心树》《月亮的味道》《逃家小兔》《我妈妈》《我爸爸》《猜猜我有多爱你》《蚯蚓的日记》......
大班幼儿图书挑选原则
1.内容有一定挑战性。大班绘本的页数更多，选择内容开始出现复杂的情节，可以加入一些无字书、趣味游戏书，满足大班幼儿喜欢挑战的意愿，有利于培养孩子的理解力和记忆力。
2.增加社会情感类图书。这个年龄段幼儿即将步入小学,可以增加一些社会性、培养规则意识、任务意识、独立性方面的书籍。也适合加入一些关于社会人文、性教育、生命教育方面的绘本，如：《小威向前冲》《忘了说我爱你》等。
3.开始自主阅读。大班孩子开始自主阅读，可以增加一些趣味性强，搞笑逗乐的书，他们十分乐意反复阅读有趣的画面，并且愿意主动与他人分享。
书单推荐：
《肚子里有个火车站》《独一无二的你》《母鸡萝丝去散步》《一颗超级顽固的牙》《粽子里的故事》《蚂蚁和西瓜》《一片叶子落下来》《月亮，生日快乐》《长大后做什么》《生气汤》.......
家长书籍推荐
《正面的管教》《爱心与教育》《解忧杂货店》《等一朵花开》《好妈妈胜过好老师》《懂得，是最好的爱》《当了妈妈后，重新学说话》《把话说到孩子心里去》《你就是孩子最好的玩具》《遇见孩子遇见最好的自己》.......
教师书籍推荐
《倾听幼儿》《3-6岁儿童学习与发展指南》《自主游戏》《童年的秘密》《爬上豆蔓看自己》《捕捉儿童敏感期》《孩子是脚，教育是鞋》《做有智慧的幼儿教师》《幼儿的行为观察与记录》《幼儿园早期阅读与绘本教学》《幼儿园里的“问题小孩”经典案例解析50例》《给幼儿园教师的101条建议 游戏指导》.......
小树的茁壮成长需要阳光的温暖，
花儿的盛开需要园丁的栽培，
孩子的快乐成长需要书本的陪伴。
坚持阅读，让读书成为一种习惯；
坚持阅读，让读书成为一种力量；
坚持阅读，让读书成为一种追求，
行动起来吧！
让我们携手共育，
为孩子的成长撑起一片蓝天！
编辑：朱若男
审核：邵灿灿