沐四月的春风，屯昌县玉鉴数学冯国军名师工作室开展了“送教进校”活动，旨在为各学校教师提供教学示范和专业支持，实现校际教育资源互补，增进名校数学教师的相互学习，既可以让上课教师从中得到磨练，又使听课教师从中受到教益，从而实现双惠双赢。增强一线教师的教学教研意识，在我县各校掀起教学研讨的热潮。
新的一年开始了，工作室成员以饱满的热情迎来了2024年，经过两年来的积淀，每一位伙伴都收获满满，在2024年4月17日，我们共同走进屯昌思源实验学校，通过公开课与讲座的形式与兄弟学校的数学教师一起学习和交流。
邓培文老师的公开课《8.1二元一次方程组》
在规定的时间内让学生自主学习教材内容，并对自学内容做出要求，使得自学的目的性、方向性都变得更加清晰。
邓培文老师深入到学生中间与学生进行亲切的交流
问题设置巧妙，通过学生小组合作与讨论，促进了彼此知识间的交流。让学生深刻地领悟到了二元一次方程组的概念中核心内容“二元”和“一次”的深刻含义。课堂上学生们的思想在相互碰撞，知识在传递。
郭利群老师的公开课《8.1二元一次方程组》
郭利群老师通过循循善诱的方式，逐步引导学生对一元二次方程组的概念进行剥丝抽茧式的理解与学习，启发学生从二元一次方程到二元一次方程组，从一个方程的无数解再到方程组的一组解。
利群老师亲切指导学生答问题
陈佳老师的公开课《19.1变量与函数》
老师认真板书，引导学生对生活中哪些是变量有理性的认识。
深入到学生中去，与学生一起探讨变量和函数的关系
认真听课的数学老师们，大家在相互学习中促进彼此的成长。
毛丹梅老师是我们工作室中的骨干老师，有着丰富的教学经验，在今天的工作室活中，她也我们共同分享了《教师如何上了数学优质课》，毛老师从四个方面对上好数学优质课做了阐述，要把握好教材、要把握好学生、要把屋好自己以及要把握好评委。通过毛老师的讲座，我们工作室所有成员对于上好数学优质课都有了一个全新的认识。
工作室主持人冯国军老师的《教师如何听评课》从今天的公开课入手，对一线教师的听课、评课做出了深入浅出的讲解，一位教师不但要能够上好课，还要会听课，听出新的高度，也要评出新的高度，听课要听得科学，听得具体，评课要评得心平气和，要本着相互促进、相互学习的态度来评课，要选好评课的角度，要评者有理有据，要被评者心悦诚服。
四月的春风，带来的是更多的希望，更多的憧憬，工作室已经到了第三个年头，大家克服诸多的困难，但是对于教育的热情与执着让我们一路前行，我们相信，屯昌数学教学永远在前进的路上！伙伴们，因为有你们，才会有更多的数学人走到一起，因为有你们，才会有更多的数学人将对教育的热爱洒向屯昌这片沃土！为自己鼓掌、为我们加油！
