回小少年,快乐成长—课后社团活动

笑看人生
创建于04-22
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春日融融

阳光倾洒校园

四月的春意正浓

“玉兰”悄然绽放

献出一树繁华

清丽动人

它们静静地倾听着回小学子的欢笑

见证着他们的快乐与成长

      我校课后服务活动坚持五育并举的原则,旨在完善学生评价方式,通过学科融合、活动体验、主题探讨等形式,为学生提供展示的平台,丰富学生的校园生活,促进学生德智体美劳全面发展。

“国学达人”社团

      该社团设立了“初出茅庐”“牛刀小试”“大显身手”三个活动环节。考查内容包括课内古诗、国学晨读内容、主题为“春、夏、秋、冬”的古诗和“山、水、月、风、花、儿童”的飞花令诗句等。在古诗文的熏陶之下,孩子们尽情享受着国学经典的芬芳。

“运动小健将”社团

      该社团设立了跳绳、陆地冰壶和立定跳远等活动内容,该社团活动是传统体育与现代竞技的对接,激发学生热爱体育运动,提升了学生的运动能力。同学们跃跃欲试的身姿,是那么朝气蓬勃,活力四射。

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“绘画”社团

      该社团将绘画、手工巧妙地融于一体,学生以小组为单位完成。在活动过程中,孩子们发挥个人的优势,结合小组的力量,共同完成贴画和手工作品。每个人都有成就感。

“书写”社团

     社团活动将爱好书法的学生自主自愿参与。在这里,学生可以了解中国书法的悠久历史,关于书法的趣味小故事,掌握基本的执笔、运笔姿势,学习基本的点、划、间架、谋篇布局,欣赏经典的佳作名篇。

      众所周知,一张字迹端正、规范、整洁的答卷往往能赢得老师们的青睐与好评,一手漂亮的字将对人的一生影响深远,对学习品质的培养等有着十分重要作用。

“课桌舞”社团

     该社团活动不仅展现了学生们朝气蓬勃、奋发向上的精神面貌,同时也达到以运动促学习的目的,让孩子们在快乐的氛围中缓解了学业压力,提高了学生的审美能力和艺术素养。每个班级都展现出了独特的创意和团队精神,现场气氛热烈而欢快。

      实施课后服务以来,学校为学生搭建了学习特长、展示自我、提升素质、陶冶情操的学习平台,积极开展课后延时特色课程,促进了学生的个性发展。

      今后,回民小学坚持立德树人,强调知行合一,五育并举,不断为学生提供展示的平台,丰富学生的校园生活,促进学生德智体美劳全面发展。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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