为进一步规范学校教育教学管理，提升教师专业素养和教学水平，促进教学常规抓好、抓细、抓实，提升教育教学质量，有效的引导和促进教师正视课堂教学，规范教育教学管理的各项工作。2024年4月19日，大峪镇中心校李主任一行人对我校全体教师教育教学常规工作的落实情况进行一次全面的检查。
教案检查
教案是教师根据课程标准、教学大纲和教科书要求以及学生实际情况，对教学内容、步骤、教法进行具体设计和安排的教学文书。
各位教师均能依据各自的教学风格以及本班学生的具体情况，精心编写既实用又能创新的教学案例。尤其是孟慧冰老师，备课的态度严肃细致，教案有明确的教学目标，每一节课程的教学重难点明显，教学环节完整。
作业检查
作业，是教师教授和学生学习的直观体现！每一次的认真批改和精辟点评，都让人印象深刻！所有的老师都能按照教学进度，细心设计作业，作业量充足，批改及时并严格，批改符号规范，使得学生能及时改正错误，学生们的作业完成得相当整洁。
尤其值得一提的是四年级学生的阅读摘抄，设计巧妙，学生的书写规范且认真。阅读摘抄在培养学生阅读兴趣和能力的同时，也用开阔了学生的视野，增加学生的字词积累。
查档案 重落实
领导检查小组在学校会议室对我校教研、安全、校园管理、资助、食品安全等方面的资料进行了细致检查，对我校档案工作给予了高度肯定，特别是资助档案内容齐全、记录完整、规范性强。
反馈交流 促提升
检查完，各位督导教师对各自督导检查的任务进行了详细的反馈，在肯定我校教师工作亮点的同时，也针对存在问题提出了建设性意见。严谨细致地交流反馈，宝贵的经验分享，为学校今后工作的完善提高指明了方向。
李主任强调：在教学中要“结合实际，敢想敢干”，要扎实教学，踏实工作。全体教师应转变思想，端正态度，对自身进行精准定位，以新课标为基准，创新课堂教学方式，把握教学本质，将教、学、评聚焦到一条主线上，推动教师团队专业发展。