【乐悦·阅读】阅读有声 “悦”见未来 ||靖边五小世界读书日倡议书

木槿花开
创建于04-22
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阅读不仅能够拓宽我们的视野提升我们的知识水平,还能够培养我们的思考能力和表达能力。因此,我们希望通过这次活动,重新点燃大家对阅读的热情,让阅读成为我们生活中不可或缺的一部分。

"世界阅读日"的由来

“世界读书日”全称为“世界图书与版权日”。最初的创意来自于国际出版商协会。1995年11月15日正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”。为了能推动更多的人去阅读和写作,希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,保护知识产权。1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。

阅读有声 “悦”见未来

读书节活动倡议书

2024年4月23日是第29个"世界读书日",为深入贯彻落实党的二十大精神,响应习近平总书记"爱读书、读好书、善读书"号召,落实立德树人根本任务,努力营造一个师生互动、爱读书、勤读书、会读书的氛围,创建内涵丰富的书香校园,靖边五小即日起将启动“阅读有声 悦见未来”为主题的读书月系列活动,让我们开启阅读之旅,一起在书香中成长。在“世界读书日”来临之际,学校向全体师生、家长发出以下倡议:

倡议老师们

1.做引导者:带领学生分享经典的图书和优秀的文学作品。积极引导班级孩子、家长参加读书节的各项活动,营造阅读氛围。在同事间畅谈读书感受,相互促进并共勉。

2.做阅读者:选择主题明确、价值导向正确的书籍进行阅读。每天抽出30分钟的时间读书,持之以恒,让读书成为生活的一部分。

3.做实践者:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。阅读后需将知识运用到教学及生活当中,做到知行合一。

4.做分享者:定期与家长交流孩子的读书情况,分享阅读经验,家校携手共育。

倡议家长们

1.成为阅读榜样:“孩子是家长的一面镜子”,让孩子远离电子产品,爸爸妈妈放下手机,让亲子阅读成为孩子每天最享受、最期待的事情。

2.建立阅读角落:在家为孩子创设静心阅读的氛围和场地,为孩子准备有益身心的书籍,营造书香家庭的环境。

3.共读一本好书:每天抽出固定的时间和孩子共同阅读,并引导孩子主动阅读,主动思考,主动探索。

4.科学指引阅读:请适当阅读专业的育儿书籍,建立科学的育儿观。

5.感受阅读氛围:建议周末带孩子去书店或图书馆阅读,定期为孩子增添新书,让孩子沉浸在书的海洋。

倡议同学们

1.学会阅读:每天抽出15—40分钟静心阅读,养成习惯。对精彩片段、佳句语篇加以摘抄,并熟读成诵。

      2.学会分享:选择自己喜欢的书,给班级里的同学们分享阅读体会,共同体验阅读的快乐。

      3.学会整理:阅读后能将图书放回原位,经常整理收拾自己的小书柜。

      4.爱护图书:不在书本上乱涂乱画,不撕书,学会修补图书。

      5.爱护眼睛:光线要合适,懂得爱护眼睛,用正确的姿势阅读。

      亲爱的同学们,“青春须早为,岂能常少年”?知识要不断更新,学习不能一劳永逸,只有“眼前直下三千尺”,才能“胸次全无一点尘”,让每一位五小学子都能成为最美的读书少年。

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